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貧困學生交流會活動策劃書
一、活動引言:

經(jīng)濟困難生在高校學生群體中所占的比例大致為10%至20%左右,他們的成才成長是家庭、學校、社會十分關(guān)注和重視的一個問題。為提高我校貧困生自強自立品質(zhì),增強社會責任感。為更深入細致地做好高校經(jīng)濟困難生工作,充分發(fā)揮經(jīng)濟困難生自身的積極性。為此我系舉辦交流會,讓他們能夠在為期四年的大學生活中安心、正常地學習與生活。
二、活動目的:

1、加強經(jīng)濟困難生的思想教育和心理疏導,加強經(jīng)濟困難生的世界觀、人生觀、價值觀的“三觀教育”,增強責任感,促使經(jīng)濟困難生樹立自信、自立、自強的思想,鼓勵經(jīng)濟困難生制定學習目標,規(guī)劃職業(yè)生涯。

2、樹立榜樣,擷取典型事例,加強對困難學生的教育和引導,激勵困難學生的成功的信心和勇氣,培養(yǎng)家庭、社會責任感,形成自強不息、不被經(jīng)濟困難壓跨的精神;相互交流,促進困難學生提高自我認識的水平,尋找和發(fā)展自身優(yōu)勢,通過部分優(yōu)秀的困難學生的典型示范,激發(fā)其余同學的學習動力和成才的自覺意識;及時排解心里的郁悶和困惑,使有心理問題的經(jīng)濟困難學生在適應(yīng)與融合大學群體方面產(chǎn)生積極的成效。

三、活動內(nèi)容:

1、組織機構(gòu):電子系勤工中心助學部

2、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。旨在解決經(jīng)濟困難生在學習與生活上的問題,活動期間強調(diào)觀眾互動,氣氛活潑不壓抑。突出“交流、互動”,更加貼進同學的生活,同學的情感。計劃邀請大二大三的學長、學姐們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問,由學長或?qū)W姐作答。

3、活動主題:“勵志青春,責任同行”,展開理想、大學規(guī)劃、責任等相關(guān)話題,通過情景對白的形式與大家互動,探討當代大學生應(yīng)該承擔的社會的、家庭的責任。提出大學生在學習和生活中面對的問題,尋求的解決方法。

4、活動對象:12級全體經(jīng)濟困難生;

5、活動時間:12月9日

6、活動地點:1a107

四、活動前期準備:

1、申請多媒體教室;(于12月7日申請)

2、與宣傳部聯(lián)系做好海報宣傳工作;

3、邀請優(yōu)秀經(jīng)濟困難生代表,由我部確定其代表名單;

4、做好幻燈片展示,現(xiàn)場主持播放;

5、提前告知記者團活動時間地點請他們到現(xiàn)場拍照;

6、邀請系領(lǐng)導到會講話;

7、通知各班經(jīng)濟困難生會議時間地點;

8、確定活動主持人和記錄員以及會場秩序的維護員(助學部干事)。

五、活動主要流程安排策劃:

學生進場:參加學生都就位后,要求他們每個人寫下個人的近期目標、希望和理想等等,將這些投入到一個箱子里,以備等下活動抽獎用。

(一)、開場:

主持人介紹到場嘉賓,主持人說些開場白,并播放相對應(yīng)幻燈片;

(二)、簡單介紹:

由系領(lǐng)導介紹我系對經(jīng)濟困難生的獎、貸、補、助等政策;

(三)、交流互動

1、開場白,介紹與會的領(lǐng)導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座,入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績向同學講述自己大學生活中的體會與感言,同學可以當場提出自己的問題;

2、進行抽獎環(huán)節(jié),從那箱子里抽取出5位同學,并上臺談?wù)勊麄兊睦硐、興趣和大學規(guī)劃等,并讓代表對其新生的學習和生活提一些合理的建議和指導;顒咏Y(jié)束后送給他們精美的小禮品。并讓他們在準備好的彩色氣球上簡短的寫下自己對未來的希冀,并合影留戀。

3、由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題。

4、經(jīng)濟困難生互動環(huán)節(jié),考慮提問式交流可能會冷場、單調(diào),可請代表他們到新生所在區(qū)域進行方塊式面對面交流。

5、主持結(jié)束語

六、活動預(yù)計成果

通過本次交流會,大一新生會更快的了解大學生活,更快了解自己學習的目的,更能懂的作為一名大學生我們應(yīng)該承擔的責任和義務(wù),明確自己未來的道路方向,不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好地安排自己的學習,盡快地融入大學得學習生活,為未來做好準備。

七、活動后期安排:

1、我部門負責好教室衛(wèi)生,以及活動后場地的清理;

2、寫好活動總結(jié)。

八、經(jīng)費預(yù)算
發(fā)布時間:2022-06-20 作者:大學生新聞網(wǎng)來源:大學生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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