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近日，平湖市曹橋街道的9名大學生“村官”組成了一個創(chuàng)業(yè)團隊，在嘉興春霖環(huán)保生態(tài)科技有限公司租了一個大棚種植瓜果，目前正在育苗，7月底可移栽。記者從平湖市委人才工作領導小組辦公室獲悉，現(xiàn)在該市不少大學生“村官”已邁出創(chuàng)業(yè)步伐或正在醞釀創(chuàng)業(yè)。  
據(jù)悉，從2006年開始選聘大學生“村官”以來，平湖已有192名高校畢業(yè)生先后到該市各個村和社區(qū)工作，實現(xiàn)了“一村（社區(qū)）一名大學生”全覆蓋。在大學生“村官”以其智力優(yōu)勢、活力優(yōu)勢和創(chuàng)新優(yōu)勢給農(nóng)村工作帶來新面貌的同時，平湖市還積極扶持大學生“村官”自主創(chuàng)業(yè)，出臺了《關于鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)若干意見》等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策和措施。當下，又結合正在開展的平湖市大學生“村官”創(chuàng)業(yè)項目設計大賽，建立了“平湖市大學生‘村官’創(chuàng)業(yè)小額扶持啟動資金”，給予不同發(fā)展?jié)摿Φ膭?chuàng)業(yè)項目1萬元至3萬元的資金扶持。各鎮(zhèn)（街道）作為大學生“村官”的直接管理者，十分注重對大學生“村官”創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，廣陳、新埭等5個鎮(zhèn)（街道）通過創(chuàng)業(yè)培訓、專家輔導、政策扶持等，先后建立了百家灣省級無公害科普示范基地、明峰種植園等10個創(chuàng)業(yè)實踐基地。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境極大地激發(fā)了平湖大學生“村官”的創(chuàng)業(yè)熱情。  
2009年9月，廣陳鎮(zhèn)的大學生“村官”徐春曉、宋麗燕、吳燕、潘丹在該鎮(zhèn)高新村果蔬基地租用了兩個大棚種植草莓，這是平湖大學生“村官”的首個創(chuàng)業(yè)項目。由于4人在大學里所學的均與“農(nóng)”無關，創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)項目對他們來說是一次冒險。為提高項目成活率，他們請來了當?shù)赜薪?jīng)驗的農(nóng)民擔當技術外援，自己也一頭鉆進草莓的種植、管理與營銷實踐中。徐春曉告訴記者，兩個大棚的創(chuàng)業(yè)“試驗田”讓他們切身體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛，但同時也獲得了豐收的喜悅。今年3月，他們又出資組建了平湖市同心圓果蔬專業(yè)合作社，并在平湖市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)租用了3個大棚種植拿比特小西瓜，現(xiàn)在西瓜已進入采摘上市期。  
“創(chuàng)業(yè)既是對自己能力的一次檢閱，對其他的高校畢業(yè)生也能起到帶動作用。”獨山港鎮(zhèn)金橋村大學生“村官”毛丹萍說。前不久，毛丹萍與朋友一起投資的平湖市左岸畫藝創(chuàng)作有限公司正式開業(yè)，在市區(qū)租用了辦公樓，以經(jīng)營冰晶畫、無框畫、三維立體畫等DIY創(chuàng)意藝術產(chǎn)品為主。對于創(chuàng)業(yè)夢想的實現(xiàn)，毛丹萍認為，政府部門的鼓勵政策以及支持大學生“村官”創(chuàng)業(yè)的氛圍起到了很大的推動作用。王偉強也是獨山港鎮(zhèn)的一名大學生“村官”，由他創(chuàng)辦的“川香樓”已在全塘集鎮(zhèn)開門營業(yè)，他還打算承包土地進行杜瓜規(guī)模種植。平湖大學生“村官”們正扛起創(chuàng)業(yè)大旗，樹立起新一代農(nóng)村帶頭人的形象。