大學生新聞網，大學生新聞發(fā)布平臺
- 給2024級大學新生的一封信
- 祝賀大家成為2024級大學生的一員。從邁入大學的那一刻開始，你們就正式成為了一名大學生了！
- 2025-04-27 關注：17
- 情緒花園的秋收——大學生心理健康成長與自我超越
- 在人生的秋季，大學生們如同置身于一片情緒的花園，經歷著成長的喜悅與挑戰(zhàn)的艱辛
- 2025-04-27 關注：18
- 小康社會是什么樣子？
- 從古至今，小康社會一直都是中國人民魂牽夢縈的美好夢想。
- 2025-04-27 關注：16
- 學在中南 | 凝心聚力，學風建設正當時!
- 學風建設浪潮涌，實踐企航筑夢行！計算機學院開展“實踐企航”企業(yè)名師面對面系列活動，特邀來自騰訊
- 2025-04-26 關注：21
- 新時代大學生心理健康教育的實踐研究和思考
- 隨著社會的發(fā)展和進步，新時代大學生的心理健康問題也越來越受到全社會的關注。
- 2025-04-26 關注：21
- 大學生最值得考的證書匯總，含金量超高！
- 能力重要，注重面試時的表達比證書更為重要。
- 2025-04-26 關注：1111148
- 善行溫暖人心，實事助力成長
- 為進一步豐富學生校園生活，營造良好的學院氛圍，河南農業(yè)大學生命科學學院分別在文化活動、學業(yè)促進、組織幫扶等方面開展2024年“我為同學做實事”系列活動。
- 2025-04-26 關注：16
- 心理健康的“紅燈”警示：大學生如何早期識別心理問題
- 在快節(jié)奏的大學生活中，我們不僅要面對繁重的學業(yè)壓力，還要處理復雜的人際關系、追求個人發(fā)展。
- 2025-04-26 關注：19
- “00后”新生入學教育“五育”并舉模式探究
- 在新生入學教育中，需要緊密結合“00后”新生的特點，采用“五育”并舉模式，即以德為首，注重培養(yǎng)學生的道德品質和社會責任感
- 2025-04-26 關注：25
- 你好，大學生！開啟你的心理健康之旅吧
- 心理健康指一種生活適應良好的狀態(tài)，包括兩層含義，一是指心理健康狀態(tài)，個體處于這種狀態(tài)時，不僅自我狀態(tài)良好
- 2025-04-26 關注：15
- 為什么喜歡？——阿尼瑪和阿尼姆斯
- 阿尼瑪（anima,拉丁語中意為靈魂）和阿尼姆斯（animus,拉丁語中意為精神）是分析心理學家卡爾·古斯塔夫·榮格提出的一組原型意象。
- 2025-04-26 關注：87
- 正確面對壓力，展示最美青春
- 近些年，大學校園內學生因壓力過大而走向極端的事件時有發(fā)生，引發(fā)了全社會的關注，也讓我們反思引發(fā)學生壓力產生的根源是什么，我們應該如何面對？
- 2025-04-26 關注：25
- 減脂餐火爆出圈！“吃在合工大”具象了
- 今年全國兩會期間“體重管理” 作為兩會熱詞
- 2025-04-26 關注：21
- 創(chuàng)業(yè)擔保貸款誰能享受？怎么申請？
- 創(chuàng)業(yè)擔保貸款是以創(chuàng)業(yè)者個人或小微企業(yè)為借款人，由創(chuàng)業(yè)擔保貸款擔�；饟！⒔涋k銀行發(fā)放
- 2025-04-26 關注：16
- 基層就業(yè)學費補償的政策解讀
- 高校畢業(yè)生基層就業(yè)學費補償國家助學貸款代償知多少？
- 2025-04-26 關注：33
- “3+1+2”模式 多省區(qū)發(fā)布“新高考”改革方案
- 6月27日，山西、內蒙古、河南、四川、云南、陜西、青海、寧夏等八個�。▍^(qū)）陸續(xù)公布高考改革方案
- 2025-04-26 關注：14
- 大學生兼職方向對未來就業(yè)影響的調查研究
- 本文通過調查大學生兼職原因、兼職崗位、兼職收獲等現狀以及兼職與所學專業(yè)的對口程度，從所學技能應用、拓展職業(yè)發(fā)展可能性
- 2025-04-26 關注：29
- 教育部：秋季學期學生返校有3條硬性標準
- 近日，教育部召開全國教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻調度會議。
- 2025-04-26 關注：12
- 教育部明確了，這樣幫2025屆高校畢業(yè)生找工作
- 日前，教育部印發(fā)《關于做好2025屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》
- 2025-04-25 關注：16
- 同上一堂奧運思政大課，爭做有志氣、有骨氣、有底氣的時代新人
- 在集中收看現場，學生工作部、團委、黨委宣傳部、思政與基礎教學部負責人，思政與基礎教學部全體教師，各教學單位黨總支副書記
- 2025-04-25 關注：22
- 寫給大學新生：讀大學究竟讀什么？
- 校園里也偶爾可以看到新錄取的學生陸續(xù)來報到，臉上洋溢的笑容、露出期盼的眼神、問路時的稚嫩的語氣，既顯出一種生澀，但也充滿著希望。
- 2025-04-25 關注：14
- 畢業(yè)生心理問題研究助力高校就業(yè)率提升——以理工類女生就業(yè)現象為例
- 高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，如何助力高校畢業(yè)生優(yōu)質就業(yè)事關民生福祉、經濟發(fā)展和國家未來。
- 2025-04-25 關注：62
- 大學愛情的正確打開方式
- 進入大學后，大學生的心理和生理都基本成熟，對美好愛情的追求不再是禁忌。
- 2025-04-25 關注：22
- 高�！耙徽臼健睂W生社區(qū)綜合管理模式下心理健康教育體系建設
- 隨著社會的快速發(fā)展和教育改革的不斷深入，大學生心理健康教育逐漸受到廣泛關注。
- 2025-04-25 關注：26
- 上大學有沒有必要遷戶口？這3種情況一定要慎重考慮！
- 這幾天也有一些同學咨詢我關于遷移戶口的問題。今天就來和同學們說一說。
- 2025-04-25 關注：19
- 走出泥濘天地寬——家庭經濟困難學生自卑心理教育案例
- 2020年5月的一個中午，輔導員突然接到學生小B的電話，反映舍友小A同學留了一張紙條不告而別，據紙條內容顯示其準備退學前往廣東“闖蕩”
- 2025-04-25 關注：34
- 在“考編熱”大環(huán)境下，大學生如何樹立正確擇業(yè)觀
- 近年來，“考編熱”成為社會熱點話題，國考、省考、事業(yè)單位考試報名人數激增，“編制內卷”現象逐漸浮現在大學生求職環(huán)境之中。
- 2025-04-25 關注：20
- 數學分析中的典型問題與方法
- 本書是為正在學習數學分析(微積分)的學生、準備報考研究生的讀者以及從事這方面教學工作的教師編寫的參考書籍。
- 2025-04-25 關注：15
- 大學生如何充實大學生活？
- 每天上課，覺得課也挺多，但可能是沒有認真用心，覺得過的很空……在沒課閑暇的時候又不知道做些什么，看到現在碌碌的生活，對未來有點惶恐……
- 2025-04-25 關注：20
- 探究輔導員在大學生心理健康教育工作中的重要性
- 本文探討了輔導員在大學生心理健康教育中的關鍵作用和重要性。在當前高等教育環(huán)境中，大學生面臨著各種心理健康挑戰(zhàn)，如學業(yè)壓力、適應問題和心理危機。
- 2025-04-25 關注：22
- 大學生退役復學后，學費減免標準如何計算？
- 最近，有位退役士兵的學生問我，“老師，我這兩天銀行卡突然發(fā)了16000元，我想問問是不是發(fā)錯了，怎么突然發(fā)了這么多錢？”
- 2025-04-25 關注：45
- 新時代如何有效開展高�！拔迳逃�
- 20世紀70、80年代，隨著國際教育改革和新技術革命，教育理論界認識到“高分低能”現象，開始提出加強非智力因素的教育。
- 2025-04-25 關注：66
- 大學生經典必讀書單來啦！
- 本書講述了晚清重臣曾國藩跌宕起伏的一生：步入仕途連升十級，后創(chuàng)辦湘軍、鎮(zhèn)壓太平天國、倡導楊武運動，為挽救晚清政府鞠躬盡瘁
- 2025-04-25 關注：24
- 文法學院舉辦“書以載道，文明同行”校園文明書法評選活動
- 為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強校園文明建設，提升師生文明素養(yǎng)，營造和諧、文明、向上的校園文化氛圍
- 2025-04-25 關注：19
- “遵義精神快閃：讓紅色旋律在校園和社區(qū)飛揚”創(chuàng)意宣講活動
- 遵義精神，這一誕生于革命戰(zhàn)爭年代的寶貴精神財富，以“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”為核心
- 2025-04-25 關注：15