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接續(xù)新時(shí)代 手繪新中國(guó)

  在歷史的長(zhǎng)河中,新一代青年迎來(lái)了意義非凡的時(shí)刻,接續(xù)新時(shí)代,是新一代青年們肩負(fù)的使命,是向著光明未來(lái)進(jìn)發(fā)的號(hào)角。為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的號(hào)召,激發(fā)小學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代接班人,增強(qiáng)他們對(duì)國(guó)家發(fā)展成就的自豪感,厚植愛(ài)國(guó)情懷。2024年11月5日,福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系2024級(jí)軟件工程1班團(tuán)支部于福州倉(cāng)山區(qū)第六中心小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“接續(xù)新時(shí)代,手繪新中國(guó)”的繪畫(huà)活動(dòng)和主題宣講。

丹青繪就:山河壯麗千秋化,歲月崢嶸萬(wàn)卷詩(shī)

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  活動(dòng)伊始,志愿者們先耐心地向孩子們講解了國(guó)家的地理知識(shí)和歷史背景以促進(jìn)他們能更好的繪出祖國(guó)的大好河山并進(jìn)一步加深他們的愛(ài)國(guó)情懷。隨后,孩子們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下,拿起畫(huà)筆,認(rèn)真地描繪出祖國(guó)的山川河流、城市鄉(xiāng)村。每一筆、每一劃都充滿(mǎn)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和美好的祝愿。

赤印情深:赤心昭昭歌盛世,手印七五頌華年

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  在手印七五白旗的環(huán)節(jié)中,孩子們更是興奮不已。他們紛紛伸出小手,在白旗上留下自己的掌印。一個(gè)個(gè)掌印象征著他們對(duì)祖國(guó)發(fā)展迅速,前途無(wú)限光明的美好祝福和長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)的承諾。這一刻,愛(ài)國(guó)的種子深深的埋在了他們心里,這顆種子將隨著他們的成長(zhǎng)而生根發(fā)芽,最終成為支撐國(guó)家未來(lái)的參天大樹(shù)。

趣答之問(wèn):地圖藏趣知識(shí)無(wú)窮,問(wèn)答啟思?xì)g樂(lè)無(wú)邊

  最后趣味問(wèn)答環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。通過(guò)回答有關(guān)祖國(guó)領(lǐng)土的相關(guān)問(wèn)題,不僅能獲得精美的3D小拼圖禮物,而且還增加了孩子們對(duì)祖國(guó)大好河山的了解,進(jìn)一步加深了孩子們的愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)了祖國(guó)領(lǐng)土安全意識(shí),為未來(lái)投身于祖國(guó)基層事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

  在此次共繪祖國(guó)地圖的活動(dòng)中,青年們?nèi)缤瑐鬟f希望之火的使者,用他們的熱情和知識(shí)點(diǎn)燃了孩子們心中的愛(ài)國(guó)情懷。孩子們則像承接信念之光的小樹(shù)苗,在青年的引導(dǎo)下,用稚嫩的雙手描繪出祖國(guó)的壯麗山河,共同展現(xiàn)出一種動(dòng)人的愛(ài)國(guó)情懷。新時(shí)代的青年不僅通過(guò)實(shí)際行動(dòng)參與其中,更向孩子們生動(dòng)講述了祖國(guó)的歷史與發(fā)展,讓孩子們?cè)谛聲r(shí)代的陽(yáng)光下,滿(mǎn)懷信心地接過(guò)愛(ài)國(guó)的接力棒,奮勇向前,共同向著祖國(guó)更加美好的未來(lái)邁進(jìn)。

    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-11-15    閱讀:
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