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大學(xué)生新聞網(wǎng),大學(xué)生新聞發(fā)布平臺
大學(xué)生新聞網(wǎng)
  • 灘溪傅榮昌烈士公墓采訪活動報
  • 灘溪傅榮昌烈士公墓采訪活動報
  • 雙堆集地區(qū)殲滅戰(zhàn)是整個淮海戰(zhàn)役的第二階段,前后23天,解放軍中原、華東兩大野戰(zhàn)軍并肩作戰(zhàn),經(jīng)過狙擊、包圍、殲滅三個階段的浴血奮戰(zhàn),在灘溪縣雙堆集地區(qū)殲滅了國民黨軍精銳黃維兵團。
  • 大學(xué)生新聞 2024-08-12 關(guān)注:130
  • 三下鄉(xiāng)|溫馨關(guān)懷 情暖鄉(xiāng)間
  • 云果優(yōu)選鄉(xiāng)村振興實踐團深入酉陽天館村,實地探訪特色水果種植基地發(fā)展路徑
  • 關(guān)愛城市的蒲公英
  • 淮北師范大學(xué)三下鄉(xiāng):長三角中微小企業(yè)發(fā)展調(diào)研
  • 淮北師范大學(xué)三下鄉(xiāng):長三角中微小企業(yè)發(fā)展調(diào)研
  • (通訊員 馬思佳)通過調(diào)研了解到一些長三角中微小企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),經(jīng)營狀況,創(chuàng)新能力等,可以了解長三角中微小企業(yè)的重要性,為制訂更加精確的政府措施提供數(shù)據(jù)支持。2024年8月8日淮北師范大志
  • 大學(xué)生新聞 2024-08-10 關(guān)注:94
  • 西北工業(yè)大學(xué)組織師生積極開展暑期社會實踐活動
  • 積極投身防汛志愿服務(wù) 展現(xiàn)青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
  • 積極投身防汛志愿服務(wù) 展現(xiàn)青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
  • 由于連降暴雨,在霍邱縣范橋鎮(zhèn),一場與洪水的生死較量正在上演。7月13日清晨6時左右,沿崗河段團結(jié)堰水位驟升,超過原壩高0.55米,達(dá)到驚人的23米,五處險情接踵而至。面對暴雨如注,險象環(huán)生的
  • 大學(xué)生新聞 2024-08-09 關(guān)注:148
  • 穿越時光的軌跡,觸摸歷史的溫度
  • 歲月悠悠英魂不滅,砥礪前行吾輩自強
  • 追隨非遺文化,傳承煥發(fā)新生
  • 情暖敬老院  愛心傳遞中
  • 聚焦新工科發(fā)展,共育新時代人才
  • 聚焦新工科發(fā)展,共育新時代人才
  • 隨著全球科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速,新工科教育作為高等教育的重要領(lǐng)域,正逐步成為培養(yǎng)未來工程師和科技領(lǐng)軍人才的關(guān)鍵。近日,志愿者們走訪了合肥工業(yè)大學(xué)與安徽大學(xué),深入調(diào)研新工科發(fā)展及其
  • 大學(xué)生新聞 2024-07-31 關(guān)注:148
  • 傳承紅色基因——跟隨沈浩同志步伐,深入學(xué)習(xí)小崗精神
  • 傳承紅色基因——跟隨沈浩同志步伐,深入學(xué)習(xí)小崗精神
  • “我國改革是從農(nóng)村起步的,小崗村是農(nóng)村改革的主要發(fā)源地”。小崗村一共分為兩種精神,一種是十八位帶頭人敢為人先的改革精神,另一種是扎根基層甘于奉獻(xiàn)的沈浩精神,這兩種精神匯聚成小崗精神
  • 大學(xué)生村官 2024-07-31 關(guān)注:497
  • 大學(xué)生假期陪伴留守兒童,傳遞溫暖與希望
  • 廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院開展“桂林生態(tài)旅游可持續(xù)發(fā)展”社會調(diào)研活動
  • 中國海洋大學(xué)“社會主義核心價值觀非常隊”啟動2024年暑期社會實踐
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):探索綠色企業(yè),共筑生態(tài)夢想
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):參觀生態(tài)環(huán)保企業(yè),締造綠色未來
  • 探索水資源管理:桂林理工大學(xué)社會實踐團參觀華鴻水務(wù)集團污水處理廠
  • 深入機械制造車間,探索水務(wù)科技前沿——桂林理工大學(xué)社會實踐團參觀活動
  • 品味科技魅力,學(xué)習(xí)科技知識丨我院實踐團隊參觀新宇達(dá)環(huán)?萍加邢薰
  • 行綠色調(diào)研長路,爭做環(huán)保宣傳標(biāo)兵
  • 環(huán)?萍假x能發(fā)展,探尋綠色未來
  • 桂工學(xué)子抵達(dá)那考河濕地公園:學(xué)習(xí)保護(hù)、傳播綠色思想
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):探尋環(huán)?萍迹七M(jìn)綠色發(fā)展
  • 科學(xué)理論與實際工藝結(jié)合——桂工學(xué)子參觀南寧華鴻水務(wù)集團
  • 環(huán)保賦能發(fā)展,探尋綠色科技
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):深入濕地,爭做環(huán)保先鋒
  • 踐行環(huán)保使命,探索水務(wù)奧秘——桂林理工大學(xué)師生 走進(jìn)華鴻水務(wù)集團
  • 桂林理工大學(xué)環(huán)境學(xué)院實踐團赴廣西華鴻明陽污水處理有限公司參觀學(xué)習(xí)
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):深入學(xué)習(xí)環(huán)保知識
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):奔赴美麗南寧,培育綠色未來
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):扎根基層建設(shè),尋找綠色未來
  • 桂工學(xué)子三下鄉(xiāng):奔赴基層環(huán)保企業(yè)
  • 環(huán)保宣傳在行動,桂工學(xué)子赴南湖
  • 共尋綠色未來,社會實踐團赴南寧企業(yè)參觀學(xué)習(xí)
  • 探訪華鴻水務(wù),共謀綠色未來
  • 探訪華鴻水務(wù),共謀綠色未來
  • 桂林理工大學(xué)“尋基層建設(shè),育綠色未來”實踐團赴華鴻水務(wù)集團設(shè)備制造車間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)
  • 大學(xué)生新聞 2024-07-28 關(guān)注:220
  • 走進(jìn)科普基地,學(xué)習(xí)專業(yè)知識
  • 探風(fēng)向標(biāo),學(xué)企業(yè)新標(biāo)
  • 探訪柳州工業(yè)博物館,領(lǐng)略工業(yè)發(fā)展歷程