怦然心動(dòng)
“是什么使人成熟又拘謹(jǐn),緣于一種‘怦然心動(dòng)’的感覺(jué)。”
一沙一世界,一花一天堂,十五歲的花季是個(gè)敏感的季節(jié),高一95班是個(gè)尋常又不尋常的班,這里有那么幾位自命不凡的人物。當(dāng)茜茜由于成績(jī)上不著天,下不落地被分到這個(gè)普通班,遇到成績(jī)同樣中不溜的琳琳時(shí),便忍不住有些個(gè)悄悄地喜歡她,還加那么點(diǎn)悄悄掩飾住的畏懼,琳琳何許人也,她瘦高個(gè)子,亮黑皮膚,富于立體與線條美的橢圓臉蛋上一雙黑葡萄般的大眼睛閃動(dòng)著靈氣,圓潤(rùn)小巧的嘴巴特別伶俐,動(dòng)不動(dòng)刻薄地對(duì)身邊同胞冷嘲熱諷,還三不知想出捉弄人的鬼主意。不過(guò)說(shuō)也奇怪,她唯獨(dú)不罵茜茜,對(duì)她十分友好,真令茜茜有幾分受寵若驚,兩人沒(méi)多久就“出雙入對(duì)”了。而茜茜是與琳琳完全不同的女孩子,她個(gè)子不高,身材微豐,粉嫩的臉蛋好象新鮮的水蜜桃,常常不自覺(jué)的飛上兩朵嬌羞的紅暈,總愛(ài)昂著微翹的鼻子,掛著甜甜的微笑,話語(yǔ)不多,言行舉止斯文溫柔,頗有幾分人見(jiàn)人愛(ài)的味道,與琳琳在一起,倒也錯(cuò)落成趣。
其實(shí)茜茜更不安分守己,琳琳那利落的快嘴似乎使她身上某種刻薄、玩世不恭的潛質(zhì)賴(lài)以自由揮發(fā),往往琳琳嘴里剛吐出一個(gè)捉弄人的鬼點(diǎn)子,茜茜就立刻將之付諸行動(dòng),化為現(xiàn)實(shí)。晚自習(xí)的教室里燈火通明,大家正學(xué)得聚精會(huì)神,突然“叭”地下一遍漆黑,“怎么搞的?正看到關(guān)鍵時(shí)刻,就停電了!”“真有趣!還不如玩捉迷藏呢。”男女生吵哄哄嚷成一片,有的懊喪不已,有的莫名興奮,誰(shuí)也沒(méi)注意到是茜茜偷偷關(guān)掉了走廊上的燈,又趁黑遛到門(mén)邊一下關(guān)掉了教室里的燈,琳琳倒好心地開(kāi)了燈,還悄悄勸茜茜不要做得太過(guò)了,讓人家知道了會(huì)埋怨的,“原來(lái)是你這位刻薄的小姐!”有人恍然大悟地望向琳琳,琳琳只好打落門(mén)牙肚里吞。沒(méi)多久,琳琳也想出了一個(gè)捉弄人的鬼主意,她將一張白紙擢了幾個(gè)窟窿,說(shuō)是趁黑罩在臉上扮鬼嚇人,茜茜表示欣賞這個(gè)巧妙的主意,她用小刀在另一張白紙上仔細(xì)裁出四個(gè)洞來(lái)表示眼睛、鼻子和嘴巴,猙獰得如一付白色的骷髏面具,下了晚自習(xí)回家的路上,茜茜坐在琳琳騎的自行車(chē)后面,時(shí)不時(shí)趁黑將白紙往臉上一遮,鉆入人流中那么飄飄忽忽地一閃,惹得膽怯的女生驚叫連連,她就拋下一串銀鈴般的笑聲。茜茜放肆又調(diào)皮,連琳琳也時(shí)常勸導(dǎo)她:“你真是有勁沒(méi)處使,多用點(diǎn)心在正事上吧。”茜茜確實(shí)不太正經(jīng),這個(gè)班的班主任是全校有名的厲害優(yōu)秀女教師,而茜茜是班上最讓她頭痛的女生,總是她,上課鈴響后姍姍來(lái)遲,作業(yè)也‘忘’了做,任憑班主任聲色俱厲的喝斥,她只管溫溫柔柔慢條斯理渾沒(méi)往心上去一般,也不象其他女生那樣愛(ài)整齊漂亮,一臉滿不在乎的無(wú)知與不修邊幅的灑脫,好象根本沒(méi)意思到自己是個(gè)女孩子。女生都認(rèn)為她嬌憨糊涂沒(méi)長(zhǎng)大,叫她小糊雞,時(shí)常象大姐姐一般苦口婆心勸導(dǎo)她,她也直如小女孩一般憨笑兩下,仍舊我行我素。無(wú)巧不成書(shū),班上另有一名最讓老師頭痛的男生叫蕭旭,他與茜茜一樣的遲到不交作業(yè),下午放學(xué)后雙雙留下受訓(xùn),“你以前好象沒(méi)這么多毛病,怎么一到我班上就越變?cè)綁牧??rdquo;老師越說(shuō)越憤怒,而那略顯單薄的男生總是紅著白晰的臉,張開(kāi)嘴來(lái)對(duì)你很誠(chéng)懇很天真地笑,誠(chéng)實(shí)無(wú)邪的表情中有種說(shuō)不清的滲透性與感染力,倒象一個(gè)從來(lái)不知道干壞事騙人的無(wú)辜孩子。“你真是厚臉皮!”老師無(wú)可奈何的嘆氣。“蕭旭雖然使我免于特別尷尬,可著實(shí)不象我的同類(lèi),他一絲一毫玩世不恭、自作聰明的味道都沒(méi)有。”茜茜有次望著那男生坦誠(chéng)的臉陷入沉思,生出一份同情與惋惜,可蕭旭似乎在努力使自己成為茜茜的同類(lèi),讓老師苦惱透頂。在一次語(yǔ)文課上,男老師拿起蕭旭的作文說(shuō):“請(qǐng)大家欣賞一下風(fēng)流才子蕭旭對(duì)美男子徐公的描述吧:‘但見(jiàn)那徐公面如冠玉、唇若涂丹、神如秋水、月射寒江、豐姿俊逸、氣宇軒昂、翩如驚鴻、矯若游龍、閉月羞花、沉魚(yú)落雁、…”蕭旭似乎沉醉在美妙的描述中一發(fā)難收色中芳心。“你們說(shuō),有必要用這么多沒(méi)完沒(méi)了不男不女的成語(yǔ)和形容詞嗎?”“沒(méi)-必要。”大家老老實(shí)實(shí)地回答。只有茜茜高呼“太妙了”。老師又讀起了他的另一篇表現(xiàn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文:“百米田徑賽的槍聲一響,幾位老師就象瘋狗一樣奮不顧身地向終點(diǎn)沖去,終于一位穿紅色運(yùn)動(dòng)衣的老師餓狼撲食般搶先趕達(dá)…真是人老心紅!”“嘿嘿嘿,…哈哈哈!”這次同學(xué)們哪里按捺得住?只笑得東倒西歪、人仰馬翻。剩下老師喃喃自語(yǔ):“形容和比喻要注意場(chǎng)合與感情色彩,蕭旭你已經(jīng)讀高一了,難道連個(gè)孩子都不如?”茜茜倒沒(méi)怎么笑,回頭看了一眼蕭旭,他還是一幅笑容可拘的憨樣。“唉,蕭旭頑皮加反叛,可能讓老師反感,皮調(diào)得不算高明,到底是個(gè)老實(shí)人,始終透著天真無(wú)邪的孩子氣。”茜茜心中暗討。
一次琳琳和茜茜議論起班上的同學(xué),茜茜認(rèn)為某男生顯得十分聰明又不失稚趣,當(dāng)真完美,琳琳說(shuō)非也非也,此生是班上年紀(jì)最大的,言行舉止卻顯得過(guò)于稚嫩純情,與其年齡極不相稱(chēng),可能是看上了某女生故作姿態(tài),醉翁之意不在酒焉,那副多情又膽怯的樣子才惡心,不如以那女生名義寫(xiě)張紙條投給他,探探他的反應(yīng),茜茜便立即提議:“還要以這男生的名義再寫(xiě)張求愛(ài)短箋給那女生,讓他們?cè)谀硶r(shí)某地約會(huì),我們做紅娘的就事先躲在那里窺視,看他倆敢不敢赴約,愛(ài)的力量有多大,豈不快哉!”茜茜總把惡作劇設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,試圖從中取樂(lè),琳琳卻不敢茍同:“這個(gè)玩笑只怕刻薄了一點(diǎn),在班上數(shù)我的名聲惡,還都比較喜歡你,萬(wàn)一干了又鬧得不可收拾的話,絕想不到是你,必當(dāng)是我干的,我可不敢擔(dān)這名聲。”茜茜說(shuō)無(wú)毒不丈夫,抱怨琳琳光會(huì)耍嘴皮、豆腐心腸虛有其名,而自己的幽默風(fēng)趣、機(jī)智刻薄則英雄無(wú)用武之地,以至不為人知默默無(wú)聞好生遺憾,琳琳那雙黑靈靈的大眼睛驀然深深瞟了一眼茜茜,茜茜竟感到一股涼意鉆透心房,不知怎的有了幾分奇奇怪怪的不自在,隨即想起琳琳對(duì)自己早已無(wú)話不談,沒(méi)去管那份微妙感覺(jué)。不久后的一個(gè)星期五,茜茜上課翻開(kāi)課本時(shí)聞到一股香味兒,竟發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)里夾著兩張黑底襯花的漂亮卡片,卡片的背面底部涂了膠水,彼此緊緊粘貼在一起,其它部分沒(méi)有粘貼,暗暗地開(kāi)著口,一股清幽幽的香水味兒靜悄悄地從開(kāi)口里吐出來(lái),“咦!會(huì)有誰(shuí)費(fèi)盡心思討好我?做出如此巧妙可愛(ài)的小東西!”茜茜帶著一份意外的喜悅翻來(lái)倒去地欣賞它,又好奇地用手扒開(kāi)卡片朝散發(fā)著香味的開(kāi)口里看,發(fā)現(xiàn)一行清晰字跡:“你有沒(méi)有興趣單獨(dú)會(huì)見(jiàn)一位暗暗欣賞你的朋友?今天下午六點(diǎn)半彩霞滿天時(shí),我在學(xué)校后花園等你!”底下看不到落款留名。“是誰(shuí)?會(huì)是誰(shuí)呢?!”茜茜感到自己的心跳迅速加快,怦怦有聲,緋紅了臉不敢抬頭,全沒(méi)注意到琳琳炯炯有神的大眼睛正悄悄緊張專(zhuān)注地打量她。放學(xué)后茜茜和蕭旭又留下受訓(xùn),時(shí)間似乎在老師疾風(fēng)暴雨般地訓(xùn)斥中溜得特別快,茜茜不知老師喊了些什么?斓搅c(diǎn)半時(shí)茜茜的心臟又快速怦怦怦擲地有聲了。她獨(dú)自低著頭裝著若無(wú)其事地悄悄走進(jìn)了學(xué)校后花園,依稀感到安靜的花園里有個(gè)人影在晃,猛一抬頭,就接觸到了一雙似曾相似的眼睛——蕭旭的眼睛!烏幽幽黑亮亮地閃爍著,茜茜立即垂下頭,任那目光悄然滑落,蕭旭平時(shí)的言行舉止和誠(chéng)懇的神氣在她腦海中一一閃現(xiàn),只覺(jué)一陣說(shuō)不出的難為情,一溜煙跑出了花園,蕭旭呆在那里,象換了個(gè)人似的,臉上一抹捉摸不定的微笑,一雙眸子如夢(mèng)似幻又深邃透亮,帶出一份莫名的期盼。“唉!”攸忽從哪里飄來(lái)一聲輕微的、似曾相識(shí)的嘆息,蕭旭也猝不及防似的嚇一跳,兔子般跑了。“這一對(duì)膽小鬼。”琳琳慢吞吞地從花叢中鉆出來(lái),一臉的失望,燦爛的霞光映紅了天邊,嬌艷的花朵蘊(yùn)育著芳醇,“良辰美景奈何天?”琳琳居然呤起了詩(shī)。
茜茜回到家里一反常態(tài),靜靜地做完了作業(yè),禮拜一也沒(méi)有遲到,沒(méi)再戲劇性地出現(xiàn)在教室門(mén)口亮相,晚上燈下做作業(yè)時(shí),課本里又飄出了清涼涼的香水味兒,茜茜發(fā)現(xiàn)了一張薄脆半透明的紙片,上面有剛勁飄逸的字跡:“任目光順著你長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)滑落/黑色的象寂寞/透亮的是誘惑?/你的美潤(rùn)滑如綢緞飄逸似流云。茜茜立即跑到鏡子前,看著里面頭發(fā)膨松不修邊幅的女孩,雪白的臉蛋變紅了,從此打扮得整整齊齊,竟不敢再調(diào)皮。漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)茜茜變好了,更奇特的是,連蕭旭也不知何時(shí)老實(shí)了,兩人的調(diào)皮搗蛋就象冰山隨著一陣春風(fēng)化雨消融得無(wú)跡無(wú)蹤。“總算我精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),辛勞沒(méi)白費(fèi)。”老師暗自慰藉。在不久后的一次全市即興演講比賽上,蕭旭讓師生對(duì)他刮目相看,只見(jiàn)一臉真誠(chéng)的他慷慨激昂:“是的,我知道,祖國(guó)母親曾經(jīng)彈痕累累遍體鱗傷,歷史的車(chē)輪輾出過(guò)屈辱,兒不嫌母丑,狗不厭家貧,我摯愛(ài)著自己的祖國(guó),離不開(kāi)這遍養(yǎng)育我的深情大地,感謝它賦予了我信心、尊嚴(yán)與友愛(ài),伴它走過(guò)春夏秋冬就是我的一生的夢(mèng)想與歡樂(lè),我愿與億萬(wàn)同胞風(fēng)雨同舟、患難與共,盼望分享可愛(ài)祖國(guó)十二億人民的快樂(lè)!從中品味出人生的份量與升華。是啊,我愛(ài)這神洲大地,更愛(ài)那日出日落,愛(ài)億萬(wàn)同胞,更愛(ài)它的精神—一顆不死之魂!它使生命走向燦爛輝煌!夜深擋不住黎明眼,母親會(huì)讀懂赤子心,讓我們的心兒跳蕩在一起,共同擁抱太陽(yáng)吧!”熱烈的掌聲潮涌而至,他獲得了一等獎(jiǎng)。“蕭旭是否該轉(zhuǎn)入文科班?”班主任若有所思。一次茜茜想著蕭旭,悄悄拿出那黑花卡片與透明紙片回味時(shí),發(fā)現(xiàn)上面的字跡并非出自一人之手,恍恍然似有所悟,對(duì)琳琳添了一份感激,茜茜慶幸自己的生命里出現(xiàn)過(guò)蕭旭,是這個(gè)誠(chéng)懇聰穎的男孩子喚醒了她那份沉淀于內(nèi)心深處的少女羞澀感,讓她從一個(gè)玩世不恭、不男不女的嬉皮小混混變成了一個(gè)規(guī)規(guī)距距、文文靜靜的普通女生,她發(fā)現(xiàn)自己目前的樣子并沒(méi)有什么不好,比以前更能適應(yīng)環(huán)境、順其自然了。第二學(xué)期大家沒(méi)有再見(jiàn)到蕭旭,他去了文科班。
又一個(gè)日薄西山的傍晚,茜茜與琳琳散步入花園,與蕭旭不期而遇,蕭旭清澈透亮的眼睛靜靜注視著茜茜,茜茜比以前清瘦小巧了些,晚風(fēng)輕拂中曲線玲瓏,蕭旭斯文地微笑起來(lái),輕柔地問(wèn):“那一首詩(shī)你喜歡嗎?”“喜歡。”茜茜一份怯生生一份滑稽似笑非笑。蕭旭還是那份開(kāi)開(kāi)朗朗誠(chéng)實(shí)天真的笑,象一顆大大的心:“謝謝!這兒景致很美,你們好好玩一會(huì)吧,我先走了,江山不改,聚散有期!”茜茜出神地望著離去的背影,心里默禱:“共過(guò)甘苦的朋友,祝你一帆風(fēng)順!”夕陽(yáng)正美,芬芳馥郁的花朵仿佛在暗暗傾吐秘密…“等誰(shuí)等到落霞滿天?”琳琳嘴巴不饒人。
發(fā)布時(shí)間:2022-01-25 作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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