閩江學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐隊(duì)之講好“雙林”故事,傳承百年精神
革命年代,福建閩侯走出了兩位林姓烈士,一個(gè)是“鐵血丈夫”林覺(jué)民,一個(gè)是“工人先驅(qū)”林祥謙。2024年7月6日至7日,閩江學(xué)院計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)福州三坊七巷、永春縣湖洋中心小學(xué)和吾峰中心小學(xué),開(kāi)展以“講好‘雙林’故事 傳承百年精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)走進(jìn)“雙林”、學(xué)習(xí)“雙林”、講好“雙林”,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。


舍小家為大家——林覺(jué)民
實(shí)踐隊(duì)員懷著崇敬的心情參觀了林覺(jué)民故居,推開(kāi)大門(mén)映入眼簾的便是墻面上“為天下人謀永福”七個(gè)大字,這與中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命不謀而合。林覺(jué)民,這位出身優(yōu)越、滿腹經(jīng)綸的青年才俊,因不滿清廷腐敗的統(tǒng)治,毅然離開(kāi)舒適圈,放棄科舉前程,在童試上奮筆疾書(shū)立下“少年不望萬(wàn)戶侯”的豪情壯志,誓死投身革命事業(yè)。廣州起義前,他的淚珠和筆墨齊下,寫(xiě)下被譽(yù)為“百年情書(shū)”的《與妻書(shū)》,后因受傷被俘,不畏強(qiáng)暴,壯烈犧牲。

“吾充吾愛(ài)汝之心,助天下人愛(ài)其所愛(ài)……,當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。”隊(duì)員們感慨道:“《與妻書(shū)》中既飽含林覺(jué)民對(duì)愛(ài)情的珍視,也體現(xiàn)他舍小家為大家的愛(ài)國(guó)情懷,他用行動(dòng)詮釋了革命者的英勇無(wú)畏和堅(jiān)定信念。”
中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)壯烈犧牲的黨員--林祥謙
“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)……”百年前曾經(jīng)有一位名為林祥謙的烈士,他是中國(guó)工人階級(jí)的杰出代表、中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、全國(guó)第一位壯烈犧牲的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。隊(duì)員們?cè)诹窒橹t文化站內(nèi)凝神駐足,學(xué)習(xí)感悟,通過(guò)領(lǐng)略林祥謙一門(mén)三忠烈的悲壯史實(shí),進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨的認(rèn)識(shí)。林祥謙用生命書(shū)寫(xiě)了對(duì)黨的忠誠(chéng),用鮮血詮釋了共產(chǎn)黨人的革命初心與使命。為緬懷革命先烈,堅(jiān)定理想信念,隊(duì)員們重溫了入黨誓詞,鏗鏘有力的錚錚誓詞中處處彰顯青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定決心。
在和平與發(fā)展的今天,“雙林”烈士的革命精神依然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義,激勵(lì)著新時(shí)代的中國(guó)青年踔厲奮發(fā)練本領(lǐng),勇于擔(dān)當(dāng)做先鋒。隊(duì)員們紛紛表示,將以英烈為榜樣,講好英烈故事,傳承英烈精神,培育時(shí)代新人。

在對(duì)“雙林”故事進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)后,隊(duì)員們化身為一名名黨史學(xué)習(xí)教育宣講員,在為往來(lái)游客講解“雙林”烈士革命事跡的同時(shí),還用鏡頭記錄下了他們短暫但偉大的一生。在紀(jì)念“七七事變”87周年之際,在全國(guó)上下銘記屈辱歷史,緬懷革命先烈之際,隊(duì)員們通過(guò)線上發(fā)布微課視頻,線下帶進(jìn)支教課堂相結(jié)合的方式,進(jìn)一步增強(qiáng)“雙林”故事的社會(huì)影響和教育效果。
勿忘國(guó)恥,振興中華
支教課堂上,隊(duì)員們以微黨課為開(kāi)篇,為永春縣湖洋中心小學(xué)、吾峰中心小學(xué)近百名小學(xué)生介紹了“雙林”烈士的革命事跡,并引伸拓展了“七七事變”發(fā)生背景和事件始末,在祖國(guó)花朵的心中種下一顆“勿忘國(guó)恥,振興中華”的愛(ài)國(guó)種子。

此次黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,在推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的同時(shí),以身邊的壯烈史實(shí)幫助同學(xué)們沉浸式體悟了革命先輩的愛(ài)國(guó)精神和當(dāng)今生活的來(lái)之不易,更好地教育引導(dǎo)青年學(xué)生以史為鑒,砥礪前行。
圖文來(lái)源|黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐隊(duì) 張愷瀅 余煜坤 李碧泓
指導(dǎo)老師|林偉杰