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聚焦自我管理,賦能兒童成長

        7月15日,重慶師范大學經(jīng)濟與管理學院“經(jīng)管小課堂”公益托管志愿服務隊赴重慶市璧山區(qū)華龍社區(qū)黨群服務中心,開展了一場別開生面的“三下鄉(xiāng)”實踐活動——“我是小小管理家”。
圖 1志愿者為小朋友們講解如何做自己的管理家 曾婷攝
      “我是小小管理家”活動從情緒管理與時間管理兩個方面展開。志愿者為幫助小朋友們理解何為“情緒管理”,向小朋友們列舉了幾種常見的情緒,并詢問他們在出現(xiàn)這些情緒時會伴隨著怎樣的生理反應以及會得到怎樣的外界反饋。小朋友們踴躍回答,依據(jù)自身經(jīng)歷積極分享。隨后,志愿者們介紹了忽視情緒管理會出現(xiàn)的負面影響,以淺顯易懂的語言教會小朋友們通過安靜思考、轉(zhuǎn)移注意力等方式穩(wěn)定情緒。
圖 2志愿者解釋“時間管理” 曾婷攝
      對于在快節(jié)奏環(huán)境中成長的兒童們,他們的課余時間早已不再是簡單的玩耍,而更多是被課外興趣班和補習班所占據(jù),因此,幫助小朋友們學會時間管理也成為了一件十分必要的服務任務。通過舉辦“我是時間魔法師”時間管理比賽,讓小朋友們學會依據(jù)自身實際情況合理規(guī)劃時間,學會自我控制和自我管理,提高學習效率。
圖 3小朋友分享自己的時間規(guī)劃表 曾婷攝
      此次“我是小小管理家”活動不僅讓小朋友們體會到時間管理和情緒管理的重要性,也幫助他們樹立時間觀念,提高自我控制意識,為未來“小精英”的養(yǎng)成打下良好基礎。志愿者們也在親身參與知識“小課堂”與社會“大課堂”中,攜手共進,用愛心和行動,展現(xiàn)新時代青年的責任與擔當,助力實現(xiàn)少年兒童的全面發(fā)展。
圖 4小朋友與志愿者合影
來源:經(jīng)濟與管理學院
日期:2024年7月15日
撰稿人:黃桂漫
    作者:大學生新聞網(wǎng)    來源:大學生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2024-07-16    閱讀:
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