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涂漆扇風(fēng),情繪鄉(xiāng)夢 ——“伴我童行”鄉(xiāng)村留守兒童幫扶暑期社會實踐團(tuán)隊《漆扇制作,以漆為筆,以水為墨》課程

涂漆扇風(fēng),情繪鄉(xiāng)夢
——“伴我童行”鄉(xiāng)村留守兒童幫扶暑期社會實踐團(tuán)隊《漆扇制作,以漆為筆,以水為墨》課程
 
漆扇,作為中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的瑰寶,以其獨特的制作工藝和精美的藝術(shù)效果,贏得了世人的贊譽(yù)。為了能讓大山里的孩子們領(lǐng)悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力,近日,麗水學(xué)院教師教育學(xué)院“伴我童行”鄉(xiāng)村留守兒童幫扶暑期社會實踐團(tuán)隊特設(shè)《漆扇制作,以漆為筆,以水為墨》課程,并由潘依蕊同學(xué)教授。
 
7月16日,潘依蕊老師將漆扇帶入蓮都區(qū)碧湖鎮(zhèn)下葉村的課堂,為同學(xué)們帶來了精彩的一課,在炎炎夏日中將藝術(shù)的古風(fēng)吹入鄉(xiāng)間,沁人心脾。在課堂上,潘老師通過對漆扇歷史的講解,激發(fā)出了孩子們的興趣。接著又提供了攜帶的小水桶,將顏料倒入其中,現(xiàn)場進(jìn)行顏料的調(diào)制,在老師的幫助下,同學(xué)們通過攪拌水面變換漆液的紋路,采用“旋轉(zhuǎn)法”、“垂直法”與“z字法”上色,也給了同學(xué)們自己嘗試的機(jī)會,培養(yǎng)了孩子們的動手能力。

在經(jīng)歷了完整的制扇過程后,大家將漆扇進(jìn)行最終的晾制,每一個孩子都擁有了獨屬于自己獨一無二的漆扇。孩子們制作時一舉一動都十分認(rèn)真,一絲不茍地在漆扇上作畫、寫字,從他們臉上洋溢著的笑容就能看出他們難以言表的喜悅。
 
藝術(shù)春風(fēng)入鄉(xiāng)間,漆扇彩繪啟童夢。本次教學(xué)活動讓下葉村的孩子們在學(xué)習(xí)生活之余得到放松,充分體驗古風(fēng)之樂。“伴我童行”鄉(xiāng)村留守兒童幫扶暑期社會實踐團(tuán)隊將繼續(xù)秉持“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的理念,以熱忱之心將知識傳授給孩子們,以行動為孩子們種下熱愛的種子,以汗水澆灌他們未來可期的花朵。
 
 
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2024-07-18    閱讀:
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