齊文化作為中國(guó)古代文化的重要組成部分，在當(dāng)今社會(huì)中仍然發(fā)揮著重要的作用。齊文化的包容性、開放性和創(chuàng)新性為當(dāng)代社會(huì)提供了寶貴的借鑒和啟示，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧、文化繁榮具有深遠(yuǎn)的意義。
2024年7月，為探索傳統(tǒng)文化古韻，山東理工大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“昇韻“社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往在山東省淄博市臨淄區(qū)、山東省淄博市張店區(qū)兩區(qū)5個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)展開，通過訪齊文化故地，喚起對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，激發(fā)對(duì)文化傳承的責(zé)任感，讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代得以傳承和發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（圖為團(tuán)隊(duì)成員合照）
深入實(shí)踐考察齊文化，促進(jìn)齊文明傳承發(fā)展
文化研究院是山東理工大學(xué)直屬研究機(jī)構(gòu)，研究院下設(shè)《管子學(xué)刊》編輯部、齊國(guó)史研究中心、稷下學(xué)研究中心等九個(gè)部門。團(tuán)隊(duì)圍繞“齊文化在當(dāng)代的傳承與應(yīng)用”主題，對(duì)齊文化的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行了調(diào)研，包括了解齊文明、探尋齊遺跡、發(fā)放調(diào)查問卷等活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐讓成員們更好地了解齊文化歷史，提升對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)文化素養(yǎng)。這些活動(dòng)顯示了齊文化研究院在社會(huì)實(shí)踐方面的努力，旨在促進(jìn)齊文化的傳承和發(fā)展。

（圖為團(tuán)隊(duì)成員于文化研究院合照）
感受齊文化多元與包容，傳承其時(shí)代價(jià)值
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員滿懷對(duì)歷史的敬畏與對(duì)文化的熱愛，走進(jìn)了位于山東省淄博市的齊文化博物館。豐富的文物展品、詳盡的歷史資料以及生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)，讓團(tuán)隊(duì)成員仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)輝煌燦爛的齊國(guó)時(shí)代。這一旅途，旨在傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是具有深厚歷史底蘊(yùn)的齊文化，領(lǐng)略了齊文化的博大精深和獨(dú)特魅力，更讓我們深刻體會(huì)到了其歷史厚重感、文化多元與包容性以及藝術(shù)與科技的融合。

（圖為團(tuán)隊(duì)成員于齊文化博物館合照）
體會(huì)齊文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)文化自信
18日，“昇韻”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中國(guó)課本博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。成員們了解課本發(fā)展史，并學(xué)習(xí)非遺傳承文化藍(lán)染的發(fā)展史及工藝。同時(shí)，學(xué)習(xí)齊文化中古戰(zhàn)車的歷史知識(shí)，探索齊地陶器發(fā)展脈絡(luò)。通過實(shí)踐親身體會(huì)古戰(zhàn)車的制作，彩陶紋飾的創(chuàng)作，感受齊文化的博大精深和獨(dú)特魅力。課本博物館不僅是一家厚重的藏品陳列館，更是一個(gè)情景再現(xiàn)、互動(dòng)體驗(yàn)、文化休閑的現(xiàn)代化場(chǎng)館，所展現(xiàn)的是文化的傳承。

（圖為團(tuán)隊(duì)成員于中國(guó)課本博物館合照）
開展社會(huì)實(shí)踐過程中，隊(duì)員們克服天氣炎熱、道路崎嶇等重重困難，以飽滿的熱情、切實(shí)的行動(dòng)深入了解了齊文化。齊文化既是地域文化，又是中國(guó)傳統(tǒng)文化。2000多年前齊國(guó)的人民構(gòu)建的齊文化的精神遺韻，歷經(jīng)滄海桑田的時(shí)代更迭而傳承不息。我們應(yīng)該以歷史上齊人所特有的文化自信與自覺，成為新的歷史時(shí)期中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守者和傳承者，成為繼往開來創(chuàng)造文化的先行者和引導(dǎo)者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。