2025 年 7 月 3 日至 7 月 11 日，麗水學(xué)院“青耘”青山益家暑期樂教社會實踐團隊，走進麗水市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“青山益家”—— 青少年主題創(chuàng)樂中心，開展為期兩周的暑期支教活動。本次活動以豐富青少年暑期生活為出發(fā)點，以助力義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心目標(biāo)，團隊成員用知識串聯(lián)起成長脈絡(luò)，用愛心搭建起陪伴橋梁，為當(dāng)?shù)睾⒆觽兊南娜諘r光添上了鮮活絢麗的色彩。

　　▲殷逸凡 倪曉璇 供圖

　　農(nóng)耕實踐環(huán)節(jié)，隊員們帶領(lǐng)孩子們踏入田間地頭，讓大家在親手參與耕種勞作的過程中，觸摸泥土的溫度、感受自然的節(jié)律，體悟勞動的價值與意義。從彎腰耕耘的專注，到收獲 “小農(nóng)夫勛章” 的雀躍，隊員們始終陪伴在側(cè)，耐心引導(dǎo)孩子們建立對土地的敬畏之心，讓勞動精神的種子在實踐體驗中深深扎根。

　　▲殷逸凡 倪曉璇 供圖

　　知識啟蒙與藝術(shù)滋養(yǎng)兩大板塊并行推進、相互賦能。趣味知識課堂上，隊員們摒棄傳統(tǒng)說教模式，通過情景模擬、互動游戲等生動形式，將社交禮儀、安全防護等生活素養(yǎng)融入其中，讓孩子們在輕松愉悅的氛圍里拓寬認知邊界;藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，隊員們以畫筆為媒介，鼓勵孩子們用色彩捕捉生活點滴，用線條抒發(fā)內(nèi)心所想，孩子們的想象力與審美感知在筆尖的流轉(zhuǎn)中悄然生長。

　　▲殷逸凡 倪曉璇 供圖

　　▲殷逸凡 倪曉璇 供圖

　　綜合實踐板塊涵蓋手工制作、趣味體育、傳統(tǒng)工藝體驗及文化素養(yǎng)培育等多元內(nèi)容。手工課上，隊員陪著孩子們捏制黏土、創(chuàng)作小擺件;運動場上，帶領(lǐng)大家開展團隊協(xié)作游戲與體能訓(xùn)練;傳統(tǒng)工藝課中，細致講解扎染、剪紙等技藝的歷史淵源與操作步驟;文化素養(yǎng)課堂里，通過故事分享、小組討論傳遞美德與責(zé)任意識。隊員們?nèi)�程陪伴指�?dǎo)，孩子們在動手實踐與團隊互動中錘煉技能、涵養(yǎng)品格，歡聲笑語里滿是身心全面成長的印記。

　　▲殷逸凡 倪曉璇 供圖

　　兩周支教中，團隊以定制課表為框架、以全程陪伴為支撐，在孩子心中播下知識、熱愛與成長的種子�；顒訛辂愃�市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)青少年暑期生活注入新活力，彰顯我院學(xué)子服務(wù)社會、助力教育均衡發(fā)展的擔(dān)當(dāng)。未來，團隊將延續(xù)教育熱忱，讓更多孩子在關(guān)愛中向陽生長。