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河南學(xué)子三下鄉(xiāng):遇踐黃河曲,綿邈文化旅

鄭州9月10日電(通訊員 馮谷暢)黃河文明作為中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂,為了促進(jìn)黃河文明傳承與現(xiàn)代文明建設(shè),探索植根于文學(xué)作品中濃厚的黃河文明和家國情懷,7月10日至30日,周口師范學(xué)院文學(xué)院“追尋華夏文明,遇踐黃河故事”社會實踐團(tuán)以聆聽黃河故事、探索黃河流域文學(xué)作品等形式,對沿黃流域不同城市、不同區(qū)域進(jìn)行尋訪實踐,深入了解了黃河流域生態(tài)保護(hù)狀況和歷史文化,學(xué)習(xí)了黃河流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同當(dāng)?shù)厍嗌倌旯餐袑W(xué)交流,傳承黃河文化,講好新時代的“黃河故事”。
探訪小浪底,情系黃河旅
       黃河是一部說不完、道不盡的“活”歷史。黃河文化連接古今、包孕萬千,是一種蘊(yùn)藏豐富、魅力無窮的“活”文化。一代代黃河兒女繁衍生息、繼往開來、奮斗不止,千百年來在時代變遷中演繹著生動鮮活的故事。7月11日,實踐團(tuán)成員來到了位于河南省洛陽市孟津區(qū)的小浪底,觀看小浪底泄洪場景。實踐團(tuán)成員在小浪底景區(qū)的講解人員的解說下了解到小浪底水庫作為三門峽以下唯一能夠取得較大庫容的控制性工程,它處在控制黃河下游水沙的關(guān)鍵部位,也是唯一能夠擔(dān)負(fù)下游防洪、防凌、兼顧工農(nóng)業(yè)供水、發(fā)電的綜合水利樞紐,具十分重要的戰(zhàn)略地位。

圖為實踐團(tuán)成員共同觀看黃河小浪底排沙泄洪。通訊員 李丹 供圖
       隨后,實踐團(tuán)成員為了更加深入的了解群眾對黃河文化以及小浪底水庫的了解狀況,實踐團(tuán)成員向孟津地區(qū)的居民以及游客進(jìn)行了走訪調(diào)查,在此期間也得到了大家的配合,也使得實踐團(tuán)成員能更好的傳承黃河文化,講述新時代的“黃河故事”。

圖為實踐團(tuán)成員在小浪底附近走訪調(diào)查,在當(dāng)?shù)厝说闹v述中了解黃河文化。 通訊員 韓鈺瑩 供圖
踏訪紅色印記,追尋華夏文明
       7月17日,實踐團(tuán)成員來到了位于河南省濮陽市臺前縣孫口鎮(zhèn)的劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河戰(zhàn)役紀(jì)念館。在這里,實踐團(tuán)成員開展了“行志愿,護(hù)黃河”、“憶”黃河“黃河邊上的紅色印記”等活動。實踐團(tuán)成員走進(jìn)紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),駐足觀看照片以及相關(guān)的歷史文物,仔細(xì)聆聽老一輩的革命故事,學(xué)習(xí)紅色精神,探尋黃河邊上的紅色印記。
 
圖為實踐團(tuán)成員在將軍渡外參觀紅色印記。通訊員 劉姝彤 供圖
投身志愿服務(wù),奉獻(xiàn)青春力量。
       7月22日,實踐團(tuán)成員前往鶴壁市淇縣廟口鎮(zhèn)新時代文明實踐中心。為了探索植根于文學(xué)作品中濃厚的黃河文明和家國情懷,促進(jìn)黃河文明傳承與現(xiàn)代文明建設(shè),實踐團(tuán)成員在實踐中心負(fù)責(zé)人的安排和帶領(lǐng)下,走訪調(diào)查了當(dāng)?shù)鼐用瘢私饬水?dāng)?shù)氐幕厩闆r,并且在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下開展了“文學(xué)里的黃河”探尋活動等活動,實踐團(tuán)成員帶領(lǐng)青少年在文學(xué)作品中了解黃河文化,通過文學(xué)作品探尋黃河故事。

圖為實踐團(tuán)成員為青少年講解黃河故事,與他們共同學(xué)習(xí)黃河的歷史文化。通訊員 葛劉怡 供圖
 
       7月25日,實踐團(tuán)成員來到了洛陽市伊濱經(jīng)開區(qū)李村鎮(zhèn)。在這里,實踐團(tuán)成員在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下參與了“珍愛生命,遠(yuǎn)離水域”的防溺水宣講活動。在宣講活動中,實踐團(tuán)成員帶領(lǐng)青少年觀看了相關(guān)的防溺水視頻,以及全國每年溺亡人數(shù)等相關(guān)數(shù)據(jù),更直觀的讓青少年了解防溺水的重要性,并且給當(dāng)?shù)氐那嗌倌曛v解了防溺水知識以及如何自救等相關(guān)知識,助力農(nóng)村孩子健康成長。

  圖為實踐團(tuán)成員與當(dāng)?shù)厍嗌倌暌煌^看防溺水視頻,加強(qiáng)青少年的暑期安全意識。通訊員 韓鈺瑩 供圖
 
    “追尋華夏文明,遇踐黃河故事”社會實踐團(tuán)在此次“三下鄉(xiāng)”的實地調(diào)研活動中,用腳丈量黃河印記,用耳傾聽黃河故事,用心感受黃河脈搏,深入了解黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國家戰(zhàn)略以及黃河周邊鄉(xiāng)村的發(fā)展?fàn)顩r。通過此次活動,實踐團(tuán)成員表示,作為大學(xué)生的我們應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,承擔(dān)起弘揚(yáng)“新時代”黃河文化的責(zé)任,積極主動的促進(jìn)黃河文明傳承與現(xiàn)代文明建設(shè)。學(xué)好黃河文化,理解新時代語境下黃河文化與中華民族密不可分的關(guān)系,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
 
    作者:馮谷暢    來源:周口師范學(xué)院文學(xué)院“追尋華夏文明,遇踐黃河故事”社會實踐團(tuán)
    發(fā)布時間:2022-09-13    閱讀:
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