書(shū)本知識(shí)主場(chǎng)迎戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可以從許多來(lái)源獲得。其中包括書(shū)本，老師，以及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而每一種都有其優(yōu)點(diǎn)。

我們的知識(shí)，從書(shū)本上及正規(guī)教育中所獲得使我們能夠了解的東西，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)生活。我們可以研究在世界上所有的地方，從別人身上學(xué)習(xí)，我們將永不滿(mǎn)足剛才在我們的有生之年對(duì)他們閱讀的書(shū)籍。我們也可以培養(yǎng)我們的分析技巧，并學(xué)習(xí)如何看待和解釋不同的方式在我們周?chē)�的世界。此外，我們可以借鑒過(guò)去通過(guò)閱讀書(shū)籍。這樣，就不會(huì)再重復(fù)別人的錯(cuò)誤，并且能夠利用他們的成就。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另一方面，可以給我們更多有用的知識(shí)。有人說(shuō)，做中學(xué)的效果最好，而且我相信這是真的，無(wú)論一個(gè)人成功與否。事實(shí)上，我認(rèn)為犯錯(cuò)是最好的學(xué)習(xí)方式。此外，如果想要有新的進(jìn)展，就必須要付諸行動(dòng)。不來(lái)的創(chuàng)新，只靠閱讀是要去實(shí)踐。

最后，我們可以應(yīng)用的技巧和見(jiàn)解獲得通過(guò)讀書(shū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中，使得原本有意義的經(jīng)驗(yàn)變得更有意義。但是，除非它應(yīng)用于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中，書(shū)本上的知識(shí)仍只是理論，并在結(jié)束時(shí)，是沒(méi)有用的。這就是為什么我會(huì)認(rèn)為從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí)比從書(shū)本中所得到的重要。