原句是But the 47-year-old manicurist isn’t cutting, filling or polishing as many nails as she’d like to, either.

我的理解是she’d like to后面省略了cut, fill or polish （many nails）。那樣，she’d like to前面的 as就是用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾many nails，在從句中作被省略的cut, fill or polish的賓語(yǔ)，而不是引導(dǎo)比較狀語(yǔ)，但很多解釋說(shuō)明都覺(jué)得這里的as是作比較狀語(yǔ)。

請(qǐng)問(wèn)as在此句中，到底是作比較狀語(yǔ)還是定語(yǔ)從句呢？

But the 47-year-old manicurist isnt cutting, filling or polishing as many nails as shed like to, either.

我把句子簡(jiǎn)化一下：

The manicurist isnt polishing as many nails as shed like to（polish）.

傳統(tǒng)語(yǔ)法對(duì)劃線(xiàn)部分有兩種剖析。一種是比較從句，一種是定語(yǔ)從句，自己就矛盾。

根據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)法的看法，這是典型的比較狀語(yǔ)從句。

1. 從結(jié)構(gòu)看，第一個(gè) as 是程度副詞（那樣地，一樣地），引出 as 比較從句。第二個(gè) as 自然是比較連詞，意為 “像、如、比”（也稱(chēng)為比較代詞，由于 as 在從句中作成分。本句作polish 的賓語(yǔ)）。

2. 從語(yǔ)義看，比較意義是非常明顯的：“美甲師實(shí)質(zhì)正在美化的指甲” 與 “她期望美化的指甲” 在數(shù)目上作比較。結(jié)果是：前者沒(méi)后者多。

傳統(tǒng)語(yǔ)法在剖析這個(gè)問(wèn)題上的缺點(diǎn)，是顯而易見(jiàn)的。as 分句好像有定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)，理由是，as 在從句中作成分。但，這是顧此失彼，這么明顯的比較意義，如何會(huì)是定語(yǔ)從句呢？



下面我是以前寫(xiě)的兩個(gè)解答，跟網(wǎng)友這個(gè)問(wèn)題有密切的聯(lián)系，一并放在這里供網(wǎng)友參考：

【結(jié)構(gòu)剖析】I dont like such a girl as he likes.

這個(gè)句子中的 as 從句，正確的剖析應(yīng)該是“比較從句”，不是“定語(yǔ)從句”。

表面看，這是“定語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)”，由于as 作了從句的成分；實(shí)則是“比較狀語(yǔ)從句”的意義。因此劃分為“比較從句”更為合理，這是內(nèi)容決定形式使然。

把上述兩句劃分為定語(yǔ)從句，是長(zhǎng)期以來(lái)傳統(tǒng)語(yǔ)法的一大缺點(diǎn)，甚至錯(cuò)誤。

比較從句，傳統(tǒng)語(yǔ)法一般覺(jué)得只有兩種狀況：

1. as ... as ... ：主句含有程度副詞as，從句用as引導(dǎo)。

2. more... than ...：主句含有比較級(jí)，從句用than引導(dǎo)。

事實(shí)上，當(dāng)主句含有such, so, the same 時(shí)，as 引導(dǎo)的從句，同樣是“比較狀語(yǔ)從句”，不再是傳統(tǒng)語(yǔ)法所說(shuō)的定語(yǔ)從句。比如：

3. such ... as ...：主句含有表示程度的先行限定詞such，從句用 as 引導(dǎo)。

4. so... as ...：主句含有表示程度的副詞so，從句用 as 引導(dǎo)。

5. the same ... as ...：主句含有the same，從句用 as 引導(dǎo)。

上述 5 種狀況，無(wú)論從句意，還是結(jié)構(gòu)，都擁有了“比較意義”。

1、 主句是比較級(jí)，從句用than，完全符合“比......多、大、高、強(qiáng)” 等定義，所以，這種結(jié)構(gòu)無(wú)疑是比較結(jié)構(gòu)。

2、 the same... as...：相同比較定義。正是主句有了the same，從句 as 才與之構(gòu)成了比較意義：“跟......一模一樣”。

3、 同理，as, such, so, 都表示“一樣的；那樣的”，as 才與之構(gòu)成了比較意義：“像......那樣的”。

后三種比較狀況的的例句：

We should respectsuchpeopleashave made great contributions to the world. 大家應(yīng)當(dāng)尊重那些對(duì)世界做出巨大貢獻(xiàn)的人。

My parents dont havesomuch moneyasI want. 我爸爸媽媽沒(méi)我需要的那樣多錢(qián)。

He madethe samemistakeasyou did in the last exam. 在上次考試中，他有跟你相同的一個(gè)錯(cuò)誤。



【結(jié)構(gòu)剖析】As we all know, life is not perfect.

一直以來(lái)，傳統(tǒng)語(yǔ)法把 As we all know 視為“定語(yǔ)從句”。理由是：as 是關(guān)系代詞，指代整個(gè)主句的內(nèi)容，且在從句中作know 的賓語(yǔ)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都非常默認(rèn)，而且極少有人質(zhì)疑。其實(shí)，這個(gè)理由基本上是站不住腳的。這種剖析的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。

1.從語(yǔ)義上看，As we all know 跟主句 life is not perfect 是“比較關(guān)系”，而不是“限定關(guān)系”。as 的意思是“正如；正像”。例句的意思是：“正如大家都了解的，現(xiàn)實(shí)生活是不完美的。” 主從句是典型的比較關(guān)系。

2.定語(yǔ)從句不可能放在主句之前。何謂“先行詞” ？ 正像他的名字一樣稱(chēng)那樣，一直是先行的，地方一直是在定語(yǔ)從句之前的。然而As we all know 的先行詞在哪兒？能在后面嗎？

3.傳統(tǒng)語(yǔ)法的致命缺點(diǎn)是：過(guò)分重視 as 做了某種成分，而無(wú)視句意，無(wú)視定語(yǔ)從句的基本格式，先行詞的地方等。

4.上述，從“語(yǔ)義” 到 “結(jié)構(gòu)” 的剖析，足以推翻“定語(yǔ)從句” 的說(shuō)法。新的剖析理念需要形成，那就是：life is not perfect 是主句，As we all know 是比較狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句的地方相對(duì)靈活，在主句前、后均可，這類(lèi)都完全符合狀語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

As we all know, life is not perfect.

Life is not perfect, as we all know.

5.在剖析這個(gè)比較狀語(yǔ)從句時(shí)，比較信服的剖析是：as 作“連接代詞”，在從句中作成分。除此之外，這跟 as...as...， not so...as...， the same...as...， such...as... 等這類(lèi)比較結(jié)構(gòu)中的as 使用方法相同，不謀而合，達(dá)成統(tǒng)一。就是： as 一律引導(dǎo)“比較狀語(yǔ)從句”，不再有所謂的“as 定語(yǔ)從句”。