（通訊員 彭悅 潘洛冰）為拉近志愿者與學生之間的距離，傳遞教育理念，推動“書香鄉(xiāng)村”的建設，7月3日，吉首大學“文傳青年”社會實踐團在河溪小學開展了一系列鄉(xiāng)村支教活動。其中志愿者老師彭悅開展了一堂國學經(jīng)典古詩手勢舞課程。
 
（圖為志愿者彭悅為學生講解古詩）
課程伊始，彭悅向?qū)W生們講解《水調(diào)歌頭》這首詩的釋義，并對其中的生僻字詞進行解讀。隨后彭悅將古詩與手勢舞相結合，帶領學生們一邊吟誦古詩，一邊揮動著手臂，讓學生們在眼、手、腦的協(xié)同下，感受到了古詩的魅力。面對跟不上動作的學生，彭悅一一耐心地進行指導，保證其能跟上上課節(jié)奏。
通過手勢舞學習古詩，讓學生們對古詩有了更深的理解和記憶，同時也激發(fā)了他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識。學生們一致認為彭悅的課程活潑有趣，從中收獲頗多，并表示將來會多多了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
古詩手勢舞課程的結束后，吉首大學“文傳青年”社會實踐團將繼續(xù)在河溪小學開展更多豐富多彩的教學活動，為河溪小學學生們留下獨特的文化記憶。