為了營(yíng)造良好和諧的校園文化，豐富學(xué)生生活，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，感受秋日的多彩和寧?kù)o，11月23日，教育科學(xué)學(xué)院于青年廣場(chǎng)舉行了“秋日之約”征程探路者活動(dòng)，此次活動(dòng)由教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦，專職輔導(dǎo)員楊藝卓進(jìn)行指導(dǎo)。 此次活動(dòng)主要有“夾紙競(jìng)走”、“你畫(huà)我猜”、“電臀達(dá)人”、“線穿紙杯”、“手忙腳亂”、“夾氣球”六個(gè)環(huán)節(jié)，參賽者以組為單位，每組三或四人，根據(jù)提示推理出活動(dòng)地點(diǎn)并自由規(guī)劃闖關(guān)路線，每通過(guò)一環(huán)節(jié)，參賽者可獲得下一環(huán)節(jié)的提示，最終用時(shí)最少組獲勝。在每一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，由相關(guān)工作人員進(jìn)行游戲規(guī)則講解，參賽者可以賽前嘗試，然后計(jì)時(shí)正式開(kāi)始。在“夾紙競(jìng)走”環(huán)節(jié)，小組成員齊心協(xié)力，紙片在接力中見(jiàn)證了朋友之間的默契配合；在“你畫(huà)我猜”環(huán)節(jié)，組中一名參賽者根據(jù)提示畫(huà)出所給對(duì)象的特征，其他組內(nèi)參賽者由此猜測(cè)，大家都彼此配合，猜出相應(yīng)答案；在“氣球傳遞”環(huán)節(jié)，參賽者兩兩用后背夾氣球前進(jìn)，大家用不同技巧統(tǒng)一步伐，在歡聲笑語(yǔ)中完成一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)最后，按照比賽公平公正的原則，活動(dòng)負(fù)責(zé)人公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，第二組榮獲一等獎(jiǎng)；第九組榮獲二等獎(jiǎng)；第四組榮獲三等獎(jiǎng)，此次活動(dòng)在歡笑和激情中圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中增進(jìn)友誼，促進(jìn)交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，緩解學(xué)習(xí)生活壓力，提高心理健康素質(zhì)，希望大家在此次活動(dòng)結(jié)束后也不停探路的腳步，在人生征途中為我們多姿多彩的校園生活留下濃墨重彩的一筆。