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大學(xué)生新聞網(wǎng),大學(xué)生新聞發(fā)布平臺(tái)
大學(xué)生新聞網(wǎng)
  • 調(diào)研極海微電子:探索科技人才與產(chǎn)業(yè)鏈融合的創(chuàng)新路徑
  • 致力養(yǎng)臨羊 攜手振鄉(xiāng)村
  • 聚焦幼教前沿:幼兒園教師現(xiàn)狀深度調(diào)查,揭示行業(yè)困境
  • 當(dāng)前,幼兒園教師面臨諸多生存困境。從社會(huì)層面看,學(xué)前教育未得到充分重視,幼兒教師社會(huì)地位較低。同時(shí),幼兒教師的工作強(qiáng)度較大,工作時(shí)間長(zhǎng),而相應(yīng)的工資待遇差異大,這將導(dǎo)致其積極性受挫
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-14 關(guān)注:73
  • 這個(gè)夏天,我們走近他們的身邊
  • 嘉興大學(xué)調(diào)研團(tuán)隊(duì)走進(jìn)一線(xiàn)教師,深入一線(xiàn)教師了解幼兒園教師之困。
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-14 關(guān)注:51
  • 探尋海河流域特大洪水——河海大學(xué)學(xué)子開(kāi)展東淀蓄滯洪區(qū)地理測(cè)繪
  • 信念如金,淬煉英才本色——記采訪(fǎng)退伍二等功老兵劉興才
  • 數(shù)據(jù)同行,醫(yī)起為伴-實(shí)踐總結(jié)(四)
  • 數(shù)據(jù)同行,醫(yī)起為伴-實(shí)踐總結(jié)(四)
  • 團(tuán)隊(duì)首先對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦慕】禒顩r和認(rèn)知水平進(jìn)行了深入調(diào)研,了解到村民們對(duì)蜱蟲(chóng)病知之甚少,甚至存在一些誤解。針對(duì)這些情況,他們制定了詳細(xì)的宣傳計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)成員們深入到各
  • 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2024-09-13 關(guān)注:65
  • 數(shù)據(jù)同行,醫(yī)起為伴-實(shí)踐總結(jié)(三)
  • 2024 年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了句號(hào),回顧這段寶貴的經(jīng)歷,它猶如一顆璀璨的星辰,在我的人生天空中留下了濃墨重彩的一筆。
    我們深入鄉(xiāng)村,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、面對(duì)面
  • 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2024-09-13 關(guān)注:75
  • 數(shù)據(jù)同行,醫(yī)起為伴-實(shí)踐總結(jié)(二)
  • 在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)輔助調(diào)查區(qū)域醫(yī)療政策的了解問(wèn)卷與宣傳工作,這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在調(diào)研過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一些居民對(duì)醫(yī)療政策的知曉度不高,部分政策在執(zhí)行過(guò)
  • 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2024-09-13 關(guān)注:72
  • 數(shù)據(jù)同行,醫(yī)起為伴-實(shí)踐總結(jié)(一)
  • 數(shù)據(jù)同行,醫(yī)起為伴-實(shí)踐總結(jié)(一)
  • 聚焦分級(jí)診療,共話(huà)醫(yī)療未來(lái)
    為深入了解鄉(xiāng)村醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀以及鄉(xiāng)村振興對(duì)基層醫(yī)療的幫助,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)廬江縣同大鎮(zhèn)衛(wèi)健辦負(fù)責(zé)人以及向當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行采訪(fǎng)調(diào)研。
    在調(diào)研過(guò)程中
  • 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2024-09-13 關(guān)注:66
  • 智農(nóng)衛(wèi)士調(diào)研組:以科技賦能農(nóng)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興
  • 近日,山東大學(xué)(威海)的智農(nóng)衛(wèi)士調(diào)研組正式啟動(dòng)了一項(xiàng)名為“跨平臺(tái)高精度輕量化的多類(lèi)別農(nóng)作物病蟲(chóng)害檢測(cè)技術(shù)”的科創(chuàng)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。該項(xiàng)目旨在通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,驗(yàn)證和推廣基于深度學(xué)習(xí)的農(nóng)作物
  • 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2024-09-13 關(guān)注:160
  • 蔬芍塘韻隊(duì):蔬菜芍藥魚(yú)塘綜合養(yǎng)殖新模式探索調(diào)研進(jìn)行時(shí)
  • 蔬芍塘韻隊(duì):蔬菜芍藥魚(yú)塘綜合養(yǎng)殖新模式探索調(diào)研進(jìn)行時(shí)
  • 為了有效應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)面臨的環(huán)境與資源雙重挑戰(zhàn),推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,今日,一場(chǎng)關(guān)于“蔬菜芍藥魚(yú)塘三合一養(yǎng)殖體系”的深入調(diào)研活動(dòng)在XX地區(qū)正式啟動(dòng)。本次活動(dòng)旨在探索一種高效、環(huán)
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-13 關(guān)注:68
  • 蔬芍塘韻隊(duì):探索生態(tài)農(nóng)業(yè)新模式,助力連云港綠色轉(zhuǎn)型
  • 重走紅色印記之路,探索黨史傳承之徑
  • 重走紅色印記之路,探索黨史傳承之徑
  • 為了解陵水黎族自治縣的紅色革命背景,增強(qiáng)對(duì)革命先輩的崇敬感,根植國(guó)家情懷,引領(lǐng)青年樹(shù)立端正的歷史觀(guān),不斷強(qiáng)化時(shí)代責(zé)任和使命感
  • 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2024-09-13 關(guān)注:131
  • 河北科技師范學(xué)院:情牽桑榆,鄉(xiāng)村養(yǎng)老服務(wù)的愛(ài)之奏鳴
  • 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)十日深耕,點(diǎn)亮農(nóng)村養(yǎng)老希望之光
  • 河北科技師范學(xué)院“愛(ài)滿(mǎn)桑榆”調(diào)研隊(duì)——振興基礎(chǔ)教育 助力鄉(xiāng)村振興
  • 梅州市五華縣鄉(xiāng)村振興新篇章:教育、文化與創(chuàng)新的融合
  • 梅州市五華縣鄉(xiāng)村振興新篇章:教育、文化與創(chuàng)新的融合
  • 梅州市五華縣安流鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興故事在這個(gè)暑假仍在續(xù)寫(xiě)。梅里尋夢(mèng)團(tuán)隊(duì)從探究紅山村的養(yǎng)殖轉(zhuǎn)型到上布小學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng),再到安流鎮(zhèn)松茂廣場(chǎng)的墻繪項(xiàng)目,這些活動(dòng)不僅煥發(fā)了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的新時(shí)代的青春
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-12 關(guān)注:93
  • 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):灰塑藝術(shù)在新時(shí)代的探索與展望
  • 亮劍網(wǎng)絡(luò)安全 共筑高校防線(xiàn) ——中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)“網(wǎng)安亮劍”團(tuán)隊(duì) 赴武漢多所高校展開(kāi)調(diào)研
  • 東北大學(xué)冶金學(xué)院實(shí)踐團(tuán):深入遼寧工業(yè)核心,探索工業(yè)振興新路徑
  • 西京學(xué)院候鳥(niǎo)日記志愿志愿服務(wù)隊(duì)|大手牽小手,相伴暖童年
  • 為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,投身于鄉(xiāng)村振興,做好留守兒童暑期
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-11 關(guān)注:65
  • 珍藏紅色記憶 傳承革命精神
  • 寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院紅色文化學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在寧波工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館展開(kāi)了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
  • 社會(huì)實(shí)踐心得 2024-09-11 關(guān)注:246
  • 山東大學(xué)法學(xué)院(威海)“童心護(hù)航,心靈守望”調(diào)研團(tuán)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)
  • “煙靄蔚藍(lán)”實(shí)習(xí)實(shí)踐團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 調(diào)研報(bào)告——身臨靄靄煙云,探尋物流奇韻
  • 勇闖創(chuàng)業(yè)路,開(kāi)拓就業(yè)途
  • 勇闖創(chuàng)業(yè)路,開(kāi)拓就業(yè)途
  • 近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。然而,他們并未被困難所阻擋,而是積極探索各種途徑,為自己的未來(lái)努力拼搏。
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-11 關(guān)注:82
  • 藝術(shù)學(xué)院(威海)心之樂(lè)團(tuán)隊(duì)順利開(kāi)展暑假實(shí)踐活動(dòng)
  • 追尋革命足跡,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷
  • 追尋革命足跡,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷
  • 紅色記憶不僅是一段過(guò)往,更是民族深厚精神底蘊(yùn)的載體。軍工精神作為紅色記憶的核心組成部分,承載著無(wú)數(shù)軍工先驅(qū)的熱血與夢(mèng)想。軍工精神彰顯了對(duì)國(guó)家和人民的深情厚愛(ài)。它是不怕困難、勇往直前
  • 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2024-09-11 關(guān)注:1015
  • 入黨誓詞錚錚響,不負(fù)青春擔(dān)使命
  • 入黨誓詞錚錚響,不負(fù)青春擔(dān)使命
  • 為深入貫徹黨的二十大精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生走出校園,勇于到基層一線(xiàn)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)建功立業(yè),7月12日上午9:00,會(huì)計(jì)學(xué)本科生黨支部大走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)赴崇左市大新縣雷平鎮(zhèn)人民政府對(duì)基層就業(yè)的校友梁
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-11 關(guān)注:133
  • “楓橋經(jīng)驗(yàn)”集體實(shí)踐
  • 推普助力鄉(xiāng)村振興 青春有我挺膺擔(dān)當(dāng)
  • 創(chuàng)意創(chuàng)新綻放疆土 青春繪夢(mèng)美麗鄉(xiāng)村
  • 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)上黨梆韻團(tuán)于山西長(zhǎng)治市開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐
  • 大學(xué)生外賣(mài)消費(fèi)行為調(diào)研——為大學(xué)生食品健康安全護(hù)航
  • 通過(guò)調(diào)研大學(xué)生的外賣(mài)消費(fèi)行為,我們收集眾多有效數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得知大學(xué)生對(duì)外賣(mài)食品安全缺乏意識(shí),處在潛在危險(xiǎn)中。我們以收集的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出有效建議,為大學(xué)生食品健康護(hù)
  • 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2024-09-10 關(guān)注:474
  • 呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),捍衛(wèi)未成年人合法權(quán)益
  • 呵護(hù)留守兒童健康成長(zhǎng),捍衛(wèi)未成年人合法權(quán)益
  • 為進(jìn)一步探討如何保護(hù)未成年人合法權(quán)益,本團(tuán)隊(duì)在暑假分別展開(kāi)了未成年人普法知識(shí)小課堂和走入鄉(xiāng)村探訪(fǎng)留守兒童和監(jiān)護(hù)人的實(shí)踐活動(dòng),積極為未成年人保護(hù)法治建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2024-09-09 關(guān)注:80
  • 黃河奔騰涌豪情,千載文化續(xù)新篇
  • 澎湃黃河水,千載文化韻:實(shí)踐筑夢(mèng)行,共護(hù)母親河
  • “攜愛(ài)同行,志愿服務(wù)”——安泰村垃圾分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答