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關(guān)愛(ài)留守愛(ài)暖童心

(通訊員張立祥)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全球范圍內(nèi)有數(shù)百萬(wàn)留守兒童。在一些亞洲國(guó)家如中國(guó)、印度和菲律賓等,留守兒童的數(shù)量尤為顯著。、

農(nóng)村城市化進(jìn)程,隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),許多父母選擇到城市謀求更好的工作機(jī)會(huì),而將孩子留在農(nóng)村。這種情況下,留守兒童的出現(xiàn)主要是因?yàn)楦改赣H缺乏合適的工作和居住條件

為了關(guān)注和支持留守兒童,為了響應(yīng)淮北師范大學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,志愿者輔導(dǎo)一名初中留守兒童數(shù)學(xué)題并且與留守兒童一起玩游戲,溫暖夏日的關(guān)懷,2023年7月12日,志愿者與一名初中留守兒童共同度過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的下午。在這個(gè)活動(dòng)中,志愿者不僅幫助留守兒童解決了數(shù)學(xué)難題,還陪伴他一起玩游戲,為他帶來(lái)了歡樂(lè)和快樂(lè)。

這位初中留守兒童,目前就讀于當(dāng)?shù)乜h城一所中學(xué)。由于父母外出工作,在家的時(shí)間很少,生活上的照顧和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)都十分匱乏。為了關(guān)心這些孩子的成長(zhǎng)和教育,志愿者參加了此次支教活動(dòng)。

當(dāng)天下午,志愿者和留守兒童相識(shí)于志愿者的家中。面對(duì)初中數(shù)學(xué)的難題,他感到十分困惑。志愿者耐心地解釋了問(wèn)題的解決方法,并提供示范和實(shí)踐指導(dǎo)。通過(guò)和他一起討論和思考,志愿者幫助他理解了數(shù)學(xué)的原理和思維方式。他眼中的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)散去,在志愿者的幫助下,他逐漸找到了解題的訣竅。

隨后,志愿者和留守兒童一起玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲不僅有趣,還能夠開(kāi)闊他的想象力和思維。兩人互動(dòng)緊密,歡聲笑語(yǔ)充斥在房間中。通過(guò)游戲的方式,他不僅鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

志愿者在輔導(dǎo)和游戲中給予留守兒童積極的肯定和鼓勵(lì),讓他感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。志愿者的支持和關(guān)心使得他感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)懷,增強(qiáng)了他繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力和信心。

此次志愿者活動(dòng)不僅對(duì)個(gè)人產(chǎn)生了積極影響,也體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任和愛(ài)心的傳遞。

我們呼吁更多的熱心人士加入志愿活動(dòng)中,為留守兒童帶去更多的關(guān)愛(ài)和幫助。每個(gè)人都可以用自己的一份力量,改變一個(gè)孩子的命運(yùn),讓他們擁有充實(shí)而美好的童年。

本次活動(dòng)對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),不僅是一次學(xué)習(xí)上的收獲,更是一次溫暖的陪伴和心靈的慰藉。志愿者的支持和關(guān)心使得他感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)懷,增強(qiáng)了他繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力和信心。志愿者表示,今后將繼續(xù)參加更多的志愿活動(dòng),關(guān)注和支持留守兒童的教育和成長(zhǎng)。通過(guò)志愿者的力量,幫助他們面對(duì)困難,展現(xiàn)自己的潛力,實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)。
    作者:張立祥 來(lái)源:個(gè)人
    發(fā)布時(shí)間:2023-08-20 瀏覽:
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