為深入學習和貫徹習近平生態(tài)文明思想，推動鄉(xiāng)村人居環(huán)境改善和美麗鄉(xiāng)村文明建設，7月3日—7月16日，仲愷農業(yè)工程學院經(jīng)貿學院小經(jīng)心實踐團隊前往廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)黎家塘村，開展以“環(huán)�？破赵谛袆�，青春浸潤鄉(xiāng)土間”為主題的社會實踐活動。小經(jīng)心實踐隊師生與當?shù)卮迕裆钊虢涣骱蛯W習，在環(huán)�？破罩姓覍むl(xiāng)村發(fā)展的美景；在環(huán)保宣傳中探索鄉(xiāng)村文化的內涵；在環(huán)境調研中挖掘鄉(xiāng)村建設的力量；在親身實踐中感受鄉(xiāng)村振興的成果和價值；在促進鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設的道路上，展現(xiàn)青年大學生的風采和擔當，共同奏響和美鄉(xiāng)村的激昂旋律。
 
“科普向未來，共筑環(huán)保夢”
為進一步推進環(huán)�？破招麄鹘逃�，培養(yǎng)綠色節(jié)約的生態(tài)意識，團隊成員走進黎家塘村幼兒園，開展以“崇尚科學、環(huán)保先行、展望未來”為主題的環(huán)�？破招≌n堂活動。在課堂上，團隊成員通過表演“唱響環(huán)保”歌曲項目、傳授“節(jié)約水電”知識錦囊、發(fā)放“海洋藍碳”環(huán)保手冊以及增加“謎語競猜”娛樂環(huán)節(jié)，以生動形象的案例展示和趣味活潑的體驗模式，拉近了與小朋友們之間的距離并活躍了現(xiàn)場的氛圍，滿足了小朋友們的參與感和成就感，為課堂的順利舉行打下堅實的基礎。在本節(jié)教學豐富的課堂分享中，許多小朋友都沉浸在團隊成員的授課中，把學習到的節(jié)約資源、保護環(huán)境知識銘記于心，積極發(fā)揮好個人的先進作用，對于推進生態(tài)文明建設，促進社會主義現(xiàn)代化和諧發(fā)展具有重要價值。
 

“調研我先行，助力鄉(xiāng)村興”
為深入貫徹落實黨的二十大精神，響應中央農村工作會議提出全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，團隊成員深入黎家塘村及附近居民區(qū)，開展“調研我先行，助力鄉(xiāng)村興”的人居環(huán)境及生態(tài)保護情況調研工作。在調研過程中，團隊成員們主要集中在人流量大的商業(yè)街道，對當?shù)鼐用耖_展問卷訪問，方便更為深入地觀察了解居民的人居生活環(huán)境狀況。通過與當?shù)鼐用竦纳钊虢涣�，團隊成員們了解到，近年來隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，黎家塘村的農村經(jīng)濟發(fā)展和農民生活水平，相比之前得到較大提高：基礎設施建設完善、污水處理提質增效、垃圾分類意識加強、碳中和措施穩(wěn)定推進。在日常生活中，居民們也會注重環(huán)保意識，用心呵護好身邊的家園，以實際行動為鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。


“一抹志愿藍，守護生態(tài)綠”
為深入學習和貫徹習近平生態(tài)文明思想，助推環(huán)保理念傳播和生態(tài)文明建設，團隊成員在黎家塘村開展以“護綠巡河，美麗鄉(xiāng)村”為主題的大學生在行動活動。首先，團隊成員選擇好工作地點，并帶上長柄掃把、垃圾袋等清潔工具，沿著黎家塘河道地區(qū)進行了打掃和清理；其次，團隊成員撿拾著各種廢棄物和垃圾，并將其打掃進垃圾袋里面進行分類，為營造良好的河道氛圍提供綠色保障；隨后，團隊成員利用支付寶的趣河邊功能，對黎家塘進行巡河監(jiān)測工作。通過運用多指標的河流健康狀況評價方法，不僅能夠對黎家塘河流現(xiàn)狀進行客觀描述和評估，而且有助于當?shù)毓芾頉Q策者開展河流管理活動。團隊成員滿懷熱情，分工合作，以實際行動踐行著環(huán)保公益的理念，爭做環(huán)境保護的傳播者和踐行者，對于黎家塘的可持續(xù)管理、區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設具有重要意義。
 
 
“黎家塘村風景美，環(huán)保標兵在行動”
為深入學習和貫徹習近平生態(tài)文明思想，助力鄉(xiāng)村事業(yè)振興和綠色文化發(fā)展，團隊成員邁步深入黎家塘村進行細致考察，以便為后續(xù)的環(huán)保清潔行動提供方向指導。在調研行動中，團隊成員深入群眾，實地考察，以黨建引領發(fā)展方向，用腳步丈量使命擔當，在感受鄉(xiāng)村風土人情的同時，將自己的所見所聞融入到為黎家塘村生態(tài)發(fā)展規(guī)劃的建言獻策中去，為改善社區(qū)人居環(huán)境、加強鄉(xiāng)村生態(tài)建設增添了一抹靚麗的青春底色。在交流過程中，談到鄉(xiāng)村美麗風景，居民們紛紛表示，黎家塘村的生態(tài)環(huán)境工作取得顯著成效，現(xiàn)在天更藍了、水更青了、山更綠了，一切都在朝著美好方向發(fā)展。通過傾聽居民的心聲，團隊成員們在學思踐悟中深刻體會美麗鄉(xiāng)村發(fā)展成果，同時也展現(xiàn)了大學生的群體風采和責任擔當。
 

“低碳生產(chǎn)助環(huán)保，校企合力謀發(fā)展”
為適應新時代新發(fā)展理念，進一步學習“十四五”規(guī)劃中提出的大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推進資源節(jié)約利用的重要內容，團隊成員前往黎家塘村迎峰連心農業(yè)合作社，向當?shù)毓ぷ魅藛T了解種植業(yè)日常生產(chǎn)情況。在深入交流的過程中，實踐團隊了解到關于黎家塘村的生態(tài)文明建設情況：種植業(yè)垃圾治理情況，相對以前有所改善；社區(qū)人居環(huán)境生活質量，相對以前有所提高；低碳生產(chǎn)發(fā)展背景下,理應結合種植區(qū)域優(yōu)勢,挖掘種植產(chǎn)品市場需求。與此同時，團隊成員結合自身學習知識并根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，對種植園植物的多樣性、價值性和可用性等信息進行研究，使產(chǎn)品營銷推廣更具備方向性和針對性，為實現(xiàn)種植業(yè)的綠色生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。同時，激發(fā)農業(yè)生產(chǎn)合作社的主體力量，為傳播綠色低碳理念、推進生態(tài)文明建設、實現(xiàn)農村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展方面做出重要貢獻。
 

“共創(chuàng)低碳生活，共繪環(huán)保世界”
為牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，進一步增強綠色發(fā)展、愛護環(huán)境的意識，為鄉(xiāng)村美麗生活和美好環(huán)境增添色彩，團隊成員圍繞“低碳生活，擁抱未來”的環(huán)保主題思想，結合日常生活中的所見所聞、所感所思，將自身所了解到的環(huán)保知識通過畫筆呈現(xiàn)出來，共同傳遞好綠色環(huán)保理念。宣傳海報畫面整體以綠色為主，將低碳綠色的理念根植在公眾心中，助力形成綠色環(huán)保蔚然成風的社會風尚。在學習和交流的過程中，團隊成員為環(huán)保文化的傳播推廣建言獻策，為社區(qū)自然工作傳遞文明有序的正能量，發(fā)揮好自身的積極性和創(chuàng)造性。通過親自參與繪制環(huán)保宣傳海報的方式，團隊成員發(fā)揮好大學生在環(huán)保宣傳工作方面的積極性和創(chuàng)造性，以實際行動推動社會進步和可持續(xù)發(fā)展，為社會主義生態(tài)文明貢獻出自身的力量。
 

通過開展本次“三下鄉(xiāng)”大學生在行動活動，團隊成員以積極樂觀的態(tài)度投入到實際行動中去，是一次充滿趣味與考驗的實踐活動，也是一次展現(xiàn)當代青年響應祖國號召、勇?lián)�青春使命品質的機會。在實踐過程中，團隊成員不僅為黎家塘村營造整潔舒適的社區(qū)環(huán)境，而且增強了團隊的環(huán)境保護意識和互助合作能力，讓大學生們親身感受到社會的需要和自身所需承擔的責任。團隊成員在實踐鍛煉中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動爭當有理想、有本領、有擔當?shù)男聲r代青年，在助力鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設的道路上綻放青春之花。