宣講活動結(jié)束后，我們又一次召開小組會議，對本次活動進行回顧。首先，通過此次宣講活動，我們每個不僅掌握了急救知識，還能熟練應(yīng)用急救救護技能，對我們而言收獲頗豐。其次，我們將自己所學(xué)所練通過宣講的方式傳授出去，讓更多的人知曉急救救護知識。同時，在這個活動中，還讓接收單位知道了關(guān)于應(yīng)對緊急救護時設(shè)備的不足，及時進行修復(fù)，保證安全�？偠�言之，這場宣講活動，在各個方面，對每位在場之人都有極大的意義。而后，我們總結(jié)活動的照片、視頻，文字感悟等，在我們的公眾號上發(fā)布推文，希望更多的人可以從中受益。除此之外，我們還各自要求，在之后的生活中，盡可能地去宣傳急救救護知識，力求在未來幫助更多的人。這場實踐活動，它是持久性的，雖然我們的活動結(jié)束了，但是它所帶來的的意義成效將會持續(xù)下去。
于小組的每位成員的每位成員而言，在此次活動中，既掌握了了急救救護知識又能熟練應(yīng)用急救救護技能。同時，更重要的是，我們大家也在其中學(xué)會如何交流，如何分工合作，如果攜手共解難題。而與宣講接受單位而言，他們也學(xué)習(xí)到了急救救護知識并可以一定程度地進行急救救護技能施展，更重要的是，他們發(fā)現(xiàn)了身邊存在的隱患—缺乏AED，此次活動結(jié)束后，他們也會對此進行解決，保證防患于未然。