為促進河海大學(xué)發(fā)展，傳播河海文化，弘揚河海精神，提高河海大學(xué)在中學(xué)的影響力，并加強個人與母校的聯(lián)系，“河韻流常，海濟千州”宣講團決定組織一次特別的實踐活動，回到母校常州市第一中學(xué)進行宣講。
       本次活動通過線下走訪的形式，為母校高三學(xué)子分享高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和成長感悟，同時介紹河海大學(xué)的辦學(xué)歷程、院系專業(yè)、師資力量、畢業(yè)生去向等等，鼓勵同學(xué)報考河海大學(xué)。得到了常州一中師生的熱烈歡迎，收獲一致好評。
       首先，團隊成員向大家展示了河海大學(xué)招生宣傳片，精心的設(shè)計和剪輯將學(xué)校的特色、文化、歷史、設(shè)施等元素融合在一起，形成一段富有感染力的視頻，使同學(xué)們對河海大學(xué)有了初步的了解。接著，另一名成員向同學(xué)們介紹了河海大學(xué)的基本情況，河海大學(xué)作為中國著名的高等學(xué)府之一，以其嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)質(zhì)的教育資源而聞名。她為學(xué)弟學(xué)妹們詳細介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史、專業(yè)設(shè)置、校園文化、課外活動等，讓同學(xué)們對河海大學(xué)有了深入而全面的了解。
       此外，宣講團成員還針對各自的專業(yè)進行了介紹，主要包括課程安排、專業(yè)技能、就業(yè)前景等，鼓勵同學(xué)們結(jié)合自己的興趣與當下就業(yè)形勢，選擇心儀的專業(yè)。其中來自河海大學(xué)大禹學(xué)院的朱儀針對自己的專業(yè)展開了詳細介紹，她將計算機類專業(yè)的分流情況以及細分的專業(yè)一一為高三同學(xué)們做了介紹，同時著重展示了大禹學(xué)院的教學(xué)水平、課程設(shè)置、培養(yǎng)方案，吸引更多高水平的拔尖創(chuàng)新人才加入河海大學(xué)。
      最后，宣講團成員回答了同學(xué)們關(guān)于大學(xué)生活的各類問題，包括課程設(shè)置、考試安排、校園生活等，與此同時，他們分享了自己在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗，以及如何平衡學(xué)業(yè)和課外活動等方面的技巧。他們鼓勵同學(xué)們要勇于嘗試新事物，積極參加各類社團活動和社會實踐，提升自己的綜合素質(zhì)。
      另外，“河韻流常，海濟千州”宣講團成員還貼心定制了一些河海大學(xué)文創(chuàng)禮物，由李磊同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹們分發(fā)，得到了同學(xué)們的一致好評。
      此次宣講會取得了圓滿的成功，不僅讓同學(xué)們對大學(xué)生活有了更深入的了解，也激發(fā)了他們對未來的向往和追求。相信在不久的將來，會有更多的同學(xué)加入河海大家庭，成為一名心系家國、執(zhí)著追夢的“水之子”，在人生的道路上勇往直前，書寫屬于自己的精彩篇章。