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走進(jìn)非遺文化,傳承文明薪火

      文化深于根,傳承顯于行,為傳承我國(guó)優(yōu)秀文化,推動(dòng)促進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的“大學(xué)生在行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)國(guó)家文化建設(shè)號(hào)召,于7月12日走進(jìn)重慶市璧山區(qū)璧泉街道天門社區(qū),面向小朋友們開(kāi)啟了一次非遺文化交流與傳承之旅。
圖 1小朋友在志愿者指導(dǎo)下制作漆扇
        漆扇制作近年來(lái)廣受大眾喜愛(ài),“大學(xué)生在行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)將漆扇帶進(jìn)課堂,在課堂上與小朋友一起完成漆扇的制作;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,志愿者們暖心相助,將制作過(guò)程逐一講解,小朋友們認(rèn)真聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)和思考,從觀看學(xué)習(xí)到親手制作,對(duì)于漆扇的興趣愈發(fā)濃厚。作為時(shí)下熱門的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),漆扇在小朋友群體中也受到了廣泛歡迎,小朋友們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中不僅僅驚嘆于漆扇的精美,更是能從中感受到非遺文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)親身體驗(yàn)非遺文化,小朋友們的文化自信與文化認(rèn)同感得以增強(qiáng),擔(dān)任傳承優(yōu)秀文化的使者一角的意識(shí)自覺(jué)提高。
圖 2小朋友正在制作漆扇
       漆扇活動(dòng)的圓滿結(jié)束不僅使小朋友們體驗(yàn)到創(chuàng)造之趣,更感悟到非遺之美。此外,重慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的學(xué)子們?cè)诨顒?dòng)中主動(dòng)擔(dān)任中華優(yōu)秀文化的傳播者,通過(guò)自身言行帶動(dòng)更多人參與關(guān)注我國(guó)優(yōu)秀文化,賡續(xù)優(yōu)秀文化血脈。
圖 3小朋友們展示漆扇作品
來(lái)源:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
日期:2024年7月12日
撰稿人:李孟研
    作者:大學(xué)生新聞網(wǎng)    來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-07-13    閱讀:
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