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才學澤稚苗,丹心繪錦程——“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團開展支教活動

  鄉(xiāng)村振興乃強國之基,青年人才是鄉(xiāng)村振興的中堅力量。為提升鄉(xiāng)村兒童的科學素養(yǎng),促進鄉(xiāng)村教育的全面發(fā)展,7月15日上午,湖南科技大學計算機科學與工程學院“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團在城步縣金興村開展了有關“嵌入式科普”的支教活動,給當?shù)貎和瘞碡S富的科學知識和實踐體驗。

▲支教課堂現(xiàn)場

  什么是嵌入式系統(tǒng)?志愿者余俊宇、許睿展以提問的方式展開課堂,并通過播放科普視頻詳細介紹了嵌入式系統(tǒng)的定義、特點以及應用領域。此外,志愿者還簡要解釋了嵌入式系統(tǒng)的工作原理和組成結(jié)構(gòu)并結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例,如智能手機、智能家居等,讓孩子們了解到嵌入式系統(tǒng)在現(xiàn)代社會中的重要作用。

▲志愿者授課

  實踐是檢驗真理的唯一標準,也是培養(yǎng)孩子們動手能力和創(chuàng)新思維的重要途徑。在“神奇的二進制”講解過程中,志愿者利用單片機作為教學工具,向孩子們展示了如何用二進制控制小燈閃爍的簡單實驗。為進一步加深理解,志愿者引導孩子們編寫代碼,讓其直觀地理解二進制數(shù)如何控制硬件設備的運行。

▲演示實驗

  課后,“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團成員耐心輔導孩子們的作業(yè),注重培養(yǎng)其獨立思考的能力,鼓勵他們提出問題,分享自己的見解。同時,團隊成員也和孩子們建立起了深厚的友誼,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,對學習產(chǎn)生了更大的興趣與動力。

▲志愿者與小朋友合影

  一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當,“數(shù)字‘計’憶”調(diào)研團將秉持“到基層去,到祖國最需要的地方去”的信念,堅定“小我融入大我,青春獻給祖國”的意志,深入探索支教形式,用青春的激情,點燃教育的火種,用知識的力量,點亮金興村的星空。

    作者:喻婉瑩 李健宇 鄧嘉力 王佳琪    來源:大學生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時間:2024-07-19    閱讀:
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