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“南通大學(xué)杏林學(xué)院點(diǎn)亮繁星志愿隊(duì)為困境兒童開(kāi)展科教幫扶活動(dòng)”

為積極響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)困境兒童保障工作》政策,讓困境兒童得到社會(huì)更多關(guān)愛(ài)。南通大學(xué)杏林學(xué)院點(diǎn)亮繁星志愿服務(wù)隊(duì)在南京開(kāi)展為期十天的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,向不同年齡段的貧困兒童開(kāi)展免費(fèi)的公益課堂,為困境家庭提供力所能及的服務(wù)。在前期的充分準(zhǔn)備后,于1月20日至23日向貧困兒童開(kāi)展不同類(lèi)型的公益課堂。 
(活動(dòng)前開(kāi)會(huì))
1月20日,第一隊(duì)開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂,設(shè)置簡(jiǎn)單有趣的自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò) “點(diǎn)水成冰”,“彩虹的形成”,“水果電池發(fā)電”等趣味實(shí)驗(yàn),讓孩子們親手操作。在實(shí)踐中了解物理、化學(xué)等自然科學(xué)知識(shí),激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的好奇心和探索欲,在這奇妙體驗(yàn)中,他們輕松敲開(kāi)物理與化學(xué)知識(shí)的大門(mén)。
(小組成員指導(dǎo)孩子們完成實(shí)驗(yàn))
1月21日,第二隊(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)類(lèi)堂,分享學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃未來(lái)學(xué)習(xí)方向,激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)。如利用記憶宮殿背誦課文、用費(fèi)曼技巧鞏固數(shù)理知識(shí),助力孩子提升學(xué)習(xí)能力。
(小組成員分享高效學(xué)習(xí)方法)
1月22日,第三隊(duì)開(kāi)展生活常識(shí)類(lèi)課堂,分享急救、食物(發(fā)芽的土豆不能吃等)、正確使用電器,生活小妙招。從如何正確使用電器,到巧用牙膏清潔家具等,滿(mǎn)滿(mǎn)都是干貨。此次活動(dòng)得以圓滿(mǎn)舉辦,也離不開(kāi)南京華衣助學(xué)助教基金會(huì)的大力支持。
(小組成員進(jìn)行急救科普)
在宣講過(guò)程中,兒童們積極參與課堂,得到了很好的響應(yīng)。點(diǎn)亮繁星志愿服務(wù)隊(duì)希望通過(guò)這些方式為貧困兒童傳遞溫暖,讓他們接觸到更多的知識(shí),感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),使他們能全身心投入到學(xué)習(xí)中。團(tuán)隊(duì)成員表示實(shí)踐活動(dòng)使他們深刻感受到愛(ài)與責(zé)任的力量,孩子們的純真笑容是他們堅(jiān)持的動(dòng)力,會(huì)繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),盡可能幫助更多的人,希望社會(huì)人員也能一起行動(dòng)起來(lái)給予他們更多的溫暖。。
  此次返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐不僅使同學(xué)們的假期變得豐富多彩,更是彰顯了同學(xué)們積極響應(yīng)國(guó)家政策,關(guān)愛(ài)兒童,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的風(fēng)采。未來(lái),“點(diǎn)亮繁星志愿服務(wù)隊(duì)”將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),盡可能幫助更多困境兒童。
(小組成員和孩子們的合照)
    作者:第一作者:傅涵瑀,金宇虹 第二作者:戎雋儀    來(lái)源:南通大學(xué)杏林學(xué)院經(jīng)管學(xué)部
    發(fā)布時(shí)間:2025-02-13    閱讀:
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