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數(shù)字賦能鄉(xiāng)村夢(mèng),學(xué)府揚(yáng)帆啟智航

   2025年7月4日,福建農(nóng)林大學(xué)赴福州市長(zhǎng)樂(lè)區(qū)黃石村實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)寧德市第一中學(xué),開(kāi)展以“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村振興”為主題的宣講活動(dòng)。此次宣講旨在分享實(shí)踐隊(duì)前期在潘氏金魚(yú)基地、茉莉花茶廠(chǎng)及數(shù)字福建云計(jì)算中心的調(diào)研成果,傳遞數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村發(fā)展的青年思考,激發(fā)中學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村振興的關(guān)注與熱情。
思想引領(lǐng):數(shù)字技術(shù)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村振興之路。
  
宣講伊始,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以習(xí)近平總書(shū)記“沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化”的重要論斷開(kāi)篇,結(jié)合數(shù)字福建云計(jì)算中心的參觀(guān)經(jīng)歷,向在場(chǎng)師生闡釋了數(shù)字經(jīng)濟(jì)在鄉(xiāng)村振興中的戰(zhàn)略意義。“云計(jì)算中心如同現(xiàn)代‘數(shù)字土樓’,用技術(shù)守護(hù)鄉(xiāng)村發(fā)展的未來(lái)。”隊(duì)長(zhǎng)指著PPT上機(jī)房服務(wù)器的照片說(shuō)道。屏幕上,指示燈在恒溫環(huán)境中有序閃爍,與土樓造型的建筑相映成趣,引發(fā)學(xué)生陣陣驚嘆。
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分享參觀(guān)經(jīng)歷 余熠煊攝
案例分享:從金魚(yú)養(yǎng)殖到茉莉花茶的數(shù)字化蛻變
  潘氏金魚(yú):直播電商打開(kāi)新銷(xiāo)路。實(shí)踐隊(duì)員展示關(guān)中村問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù):85.7%的村民認(rèn)可電商直播對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用,播放金魚(yú)養(yǎng)殖戶(hù)通過(guò)直播帶貨的片段,并邀請(qǐng)學(xué)生模擬直播臺(tái)詞:“這條‘福壽金魚(yú)’寓意吉祥,點(diǎn)擊鏈接帶它回家!”現(xiàn)場(chǎng)笑聲掌聲不斷。
  茉莉花茶:傳統(tǒng)工藝遇上數(shù)字創(chuàng)新。實(shí)踐隊(duì)員講述東來(lái)茶廠(chǎng)五代傳承人林慶文利用互聯(lián)網(wǎng)拓寬市場(chǎng)的故事,展示隊(duì)員制作的茉莉花香包并增設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié),邀請(qǐng)中學(xué)生掃碼參與“云品茶”問(wèn)卷,體驗(yàn)數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)的便利。
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講解數(shù)字化蛻變案例1 余熠煊攝
圖為實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)講解數(shù)字化蛻變案例2 余熠煊攝
現(xiàn)場(chǎng)反響:中學(xué)生提問(wèn)點(diǎn)燃思維火花
  “大學(xué)生能用代碼為農(nóng)民做什么?”“鄉(xiāng)村需要什么樣的數(shù)字人才?”寧德一中的學(xué)生們爭(zhēng)相提問(wèn)。實(shí)踐隊(duì)員結(jié)合專(zhuān)業(yè)所學(xué),以“開(kāi)發(fā)農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)”“搭建智慧農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)平臺(tái)”為例,解答技術(shù)如何解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷(xiāo)、生產(chǎn)低效等痛點(diǎn)。一同學(xué)感慨道:“原來(lái)種地也能這么‘高科技’,我以后想學(xué)計(jì)算機(jī)幫助家鄉(xiāng)!”
圖為實(shí)踐隊(duì)部分隊(duì)員與學(xué)生合影 余熠煊攝
  本次宣講活動(dòng)通過(guò)真實(shí)案例與調(diào)研數(shù)據(jù),生動(dòng)展現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村振興中的實(shí)踐成果。實(shí)踐隊(duì)將以此為新起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),探索更多數(shù)字化解決方案,為鄉(xiāng)村振興注入青春智慧與技術(shù)力量。
 
何錦嫻/文
林?jǐn)⒀?余熠煊/圖
    作者:何錦嫻    來(lái)源:福建農(nóng)林大學(xué)
    發(fā)布時(shí)間:2025-07-09    閱讀:
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