為了進(jìn)一步加深非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“三閭刺繡”的了解，筑牢品牌產(chǎn)品制作的技藝基礎(chǔ)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院赴宜昌市秭歸縣“穿花納錦”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月20日到訪秭歸縣文化館展開專業(yè)培訓(xùn)，該培訓(xùn)教學(xué)人員由湖北慢工繡藝有限公司工作人員以及當(dāng)?shù)乩C娘組成，培訓(xùn)對象為“穿花納錦”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體成員。
一間展覽著各式各樣刺繡作品的房間，一面掛滿著手工刺繡艾草香包的展示墻，一張看起來不大，卻堆滿刺繡工具的會(huì)議桌，“穿花納錦”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于7月20日上午8點(diǎn)到達(dá)培訓(xùn)場地，圍坐在一起學(xué)習(xí)來自各位繡娘傳授的獨(dú)門技藝。根據(jù)當(dāng)?shù)乩C娘介紹，常用的針法有直線繡、挑針、卷線繡和飛鳥繡。其中最簡單的繡法是直線繡，主要是以前兩針不收緊，第三針從第一針和第二針中間穿出為基本手法，在此基礎(chǔ)上將線向一個(gè)方向拉扯，以達(dá)到彎曲效果并確定彎曲方向。直線繡主要是用于繡出直線和曲線，在“三閭刺繡”中作為刺繡麥稈、花枝等元素的刺繡基礎(chǔ)。理論講解結(jié)束后，繡娘們將刺繡工具分發(fā)給了每一位實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員，進(jìn)行一對一、手把手的刺繡教學(xué)。在教學(xué)過程中，“穿花納錦”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員李詩敏談到：“刺繡老師們講解得十分詳細(xì)，在實(shí)操的教學(xué)中也展現(xiàn)出了充足的耐心，我們很快就學(xué)會(huì)了比較基礎(chǔ)但實(shí)用性強(qiáng)的刺繡手法。”該團(tuán)隊(duì)成員一致認(rèn)為，最富有美感的是卷線繡，這種繡法可以使圖案立體化，賦予其真實(shí)感。
7月20日下午3點(diǎn)，理論與實(shí)踐教學(xué)圓滿結(jié)束，專業(yè)交流環(huán)節(jié)正式開始。“穿花納錦”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員就“三閭刺繡”對生活的影響、對國家大力支持“非遺文化”與“扶貧”相結(jié)合政策的看法等一系列問題展開了采訪與提問。其中一位最為年長的繡娘回答道：“我年輕的時(shí)候?qū)W‘三閭刺繡’那是為了能掌握一門手藝，這樣才能有口飯吃，但從‘精準(zhǔn)扶貧’到‘鄉(xiāng)村振興’‘三農(nóng)計(jì)劃’等國家政策的惠利下，我們已經(jīng)不需要考慮吃飽穿暖的問題了，這些都是國家給我們的福利，我很感激我們的國家政府�，F(xiàn)在的‘三閭刺繡’被認(rèn)定為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我有一種強(qiáng)烈的自豪感，這是我們老祖宗的東西，我很榮幸是一名傳承人。”經(jīng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)，所有繡娘的答案中表露著對國家政策支持的感謝以及作為一名非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的榮譽(yù)感。在最后，當(dāng)?shù)乩C娘對“穿花納錦”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表示了感謝和欣慰，他們很感謝能有這群大學(xué)生發(fā)現(xiàn)了“三閭刺繡”并宣傳弘揚(yáng)它，也很欣慰現(xiàn)階段仍有年輕人愿意去學(xué)習(xí)這門老手藝。
纖纖巧手穿針線，蕓蕓寸心繡真情。一場跨越年齡的專業(yè)培訓(xùn)會(huì)，展現(xiàn)出了繡娘們作為長輩對后輩的柔情與慈愛，也體現(xiàn)出了“穿花納錦”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)作為晚輩勇接傳承使命的決心。來自不同年代的一群人如同忘年交般聚攏在一起，這是藝術(shù)本源的魅力，不分年齡不分你我；這是國家政策推行之下搭建的平臺，“三閭刺繡”這一非遺文化將在此代代相傳，永不斷流。