7月17日，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝林學(xué)學(xué)院學(xué)子協(xié)助昆明市盤龍區(qū)青少年活動中心開展昆明市2024年踐行社會主義核心價值觀主題教育實踐活動——“文明之花，綻放童心”。本次花藝教育實踐活動旨在通過寓教于樂的方式，給孩子們科普插花藝術(shù)知識的同時創(chuàng)造其與自然親密接觸、與家長增進情感的良好機會，十組青少年家庭滿懷期待地參與到此次活動，開啟了一段新奇的插花體驗之旅。
  智慧衛(wèi)航，啟發(fā)童智
九點三十分活動正式開始，實踐隊隊員朱師杰首先從云南特色引入，鮮花餅、潑水節(jié)等關(guān)鍵詞的提問都引起孩子們活躍的發(fā)言。隨后，課堂聚焦到鮮切花，通過與孩子們互動交流“你最喜歡的花是什么？”“鮮花的用途有什么？”等問題，將插花藝術(shù)的價值生動展現(xiàn)在孩子們面前。在介紹東方式插花和西方式插花的各種類型時，朱師杰用淺顯易懂的語言將書面化的插花知識傳遞給孩子們。在實踐隊隊員的悉心指導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)了插花形式、花材選擇、花枝修剪和花材布置的方法技巧，對插花藝術(shù)的種類和意義有了更深入的了解。 插花筑夢，童趣無限
在學(xué)習(xí)完插花的基本知識后，孩子們躍躍欲試，興致勃勃地想象著自己的第一個插花作品是什么樣的。實踐隊隊員們指導(dǎo)孩子們用向日葵、月季、康乃馨、洋桔梗、小雛菊、滿天星等花材和尤加利、蒲葦葵等葉材塑造倒T型、球面型、圓錐型等各種形式的插花作品，并綴以孩子們獨有的童趣和創(chuàng)意。
一個小時的創(chuàng)作之后，一束束別致新穎的插花作品“新鮮出爐”，孩子們互相觀賞對方的作品，臉上洋溢著天真笑容。在幫助孩子們完成插花的同時，隊員們巧妙地將一些花卉科學(xué)知識融入到與孩子的交流中，激發(fā)他們對花卉的進一步探索。創(chuàng)意插花的活動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子們獨立思考和創(chuàng)新思維的能力，更能讓孩子們在愉快友好的氛圍中感受創(chuàng)造的樂趣與實踐的喜悅。活動過程中實踐隊隊員們也與孩子們建立起深厚的友誼，不僅積極做好科學(xué)知識的傳遞者，更成為孩子們成長道路上探索更多面的陪伴者，利用自己的專業(yè)知識為孩子們打開了一扇通往新世界的大門。 思維碰撞，點亮童心
為鞏固課堂知識記憶，實踐隊員們精心策劃了一系列與科普知識、日常生活觀察有關(guān)的“趣味問答”活動，通過有獎競答的形式激發(fā)孩子們的興趣和求知欲。實踐隊員們在一旁細(xì)心觀察，耐心引導(dǎo)，鼓勵孩子們大膽發(fā)言。在提問到哪些作品屬于東方式插花時，孩子們各抒己見，或表達對某一作品獨特又充滿童趣的理解，又或提出質(zhì)疑探求更深層次的知識。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的知識接受和反應(yīng)能力，還讓孩子們在交流互動中鍛煉了思維能力和語言表達能力。 本次“文明之花，綻放童心”花藝教育實踐活動為孩子們提供了探索自然、了解植物的良好契機，孩子與家長共同參與其中，體驗美學(xué)的藝術(shù)熏陶，學(xué)習(xí)花卉的科學(xué)知識，在交流和實踐中深化對植物的科學(xué)認(rèn)識，培養(yǎng)人與自然和諧共生的價值觀念。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)子利用園林專業(yè)知識，踐行專業(yè)技能，幫助孩子們萌發(fā)對植物及大自然的熱愛，并在動手實踐中給予孩子們創(chuàng)作的自信，一切，來日可期！