白駒過隙，一轉眼，夏令營活動就來到了最后一天。在夏令營活動的前期，我更多的是因為陌生的環(huán)境而感到苦惱和不適應，可和學生們相處越久，你就越來越被他們年輕而活力的氛圍而感染，會不自主地靠近學生，從中汲取每天的活力能量，說他們是“快樂病毒”都不為過！
七天或許很短，短到來不及養(yǎng)成一個良好習慣，來不及記住新池小學的一點一滴；七天或許很長，長到我們可以認清36位小朋友的臉，能夠熟練演唱一曲《摘星少年》。
對于小朋友而言，為期七天的夏令營活動，不僅增長了航天知識、充實了他們的暑假生活，更是在他們心中埋下一顆小小航天種子；而對于摘星隊成員而言，此次的夏令營，是一次逃出大學象牙塔的實踐機會，從師范技能到活動策劃，從師生交流到生活技能，鍛煉了我們的方方面面，使我們從各方面都得到了提高。
離別總是在所難免，一筆一劃凝聚著老師們叮囑的愛心明信片、一份又一份精心準備的航天小禮包、特別是最后的告別視頻，賺足了大家的眼淚。炎炎夏日，摘星成員以和煦笑容融化學生們的心墻、拉近彼此距離，而學生們用稚嫩的文筆和言語，表達對老師們的不舍和喜愛，盡管笨拙，但卻難能可貴。
所以，小小摘星少年們，下次有機會的話，我們一起再啟航吧！