作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比欣喜與榮幸。在去年的“三下鄉(xiāng)”活動積累經(jīng)驗后，今年的“三下鄉(xiāng)”我有幸擔(dān)任了青苗隊的副隊長，在線上聯(lián)動南平小學(xué)，和青苗隊的隊員們一起開展美好的實踐！
       在活動開始初期，我和各版塊負(fù)責(zé)人們一起審校修改隊伍的活動方案，力求盡善盡美，為隊伍的順利實踐打好基礎(chǔ)。隨后，統(tǒng)籌開展板塊的活動安排與人員管理。在活動開展期間，面對學(xué)生參與表現(xiàn)等突發(fā)狀況，我也積極與隊伍負(fù)責(zé)人、南平小學(xué)負(fù)責(zé)老師以及校長進(jìn)行溝通，改善隊伍的授課機(jī)制和通知機(jī)制，盡可能調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性。
       此次“三下鄉(xiāng)”過程雖然不乏曲折，但我們?nèi)匀灰黄饒A滿完成了任務(wù)。盡管面臨困難和挑戰(zhàn)，但幸運的是我們青苗隊的成員們都沒有放棄堅持，而是一如既往地團(tuán)結(jié)認(rèn)真、盡職盡責(zé)，全力完成自己的任務(wù)。來自不同部門的24個人，始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊著想。在我們這個集體當(dāng)中，隊員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，確保實踐的順利開展。和大家一起面對突發(fā)的挑戰(zhàn)，不氣餒不放棄，我想這也是實踐中一大寶貴的收獲。
       一周的時間不長，但一路走來，對于我個人來說，收獲頗豐，也給我留下了很多深刻的記憶。我從中受到了鍛煉、增長了才干、磨練了意志、砥礪了品格，正是因為如此，這個夏天，顯得格外美好。