傳統(tǒng)文化作為一個民族的精神財富，承載著歷史的記憶和智慧，具有不可替代的價值。2023年7月14日，蘭州理工大學鑄魂實踐團開展了以弘揚傳統(tǒng)文化，助力鄉(xiāng)村兒童為主題的實踐活動。通過這次實踐，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化對于培養(yǎng)未成年人品德和身心的重要性。
作為傳統(tǒng)文化的傳承者，我們首先要自己深入學習和理解傳統(tǒng)文化，只有自己具備了傳統(tǒng)文化的知識，才能更好地向鄉(xiāng)村兒童傳授。因此，我們應們要不斷提升自己的文化素質，通過讀書、參觀文化遺址、參與傳統(tǒng)文化活動等方式，不斷豐富自己的知識儲備。
       傳承傳統(tǒng)文化需要與時俱進。傳統(tǒng)文化具有豐富的歷史和傳統(tǒng)，但在現(xiàn)代社會中也需要與時俱進，讓其與現(xiàn)代生活相結合，更好地滿足服務未成年人的需求。比如，可以運用現(xiàn)代教育的方法和手段，將傳統(tǒng)文化知識融入到新的教育模式中；同時，可以通過媒體網(wǎng)絡平臺，將傳統(tǒng)文化以更具吸引力的方式展現(xiàn)給未成年人。
傳承傳統(tǒng)文化需要注重培養(yǎng)未成年人的興趣和參與度。傳統(tǒng)文化往往需要一定的時間和精力去理解和學習，而未成年人的耐心和專注力有限。因此，我們要通過寓教于樂的方式，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣�？梢酝ㄟ^舞臺表演、游戲互動等形式，讓他們親身參與其中，體驗傳統(tǒng)文化的樂趣和魅力。同時，我們還可以開設一些傳統(tǒng)文化俱樂部或社團，提供更系統(tǒng)、更深入的學習機會，讓未成年人能夠持續(xù)地接觸和學習傳統(tǒng)文化。
       服務未成年人的過程中，我也面臨到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，未成年人的興趣多樣化，傳統(tǒng)文化可能并不符合他們的審美和興趣。許多未成年人更喜歡現(xiàn)代娛樂和流行文化，對傳統(tǒng)文化缺乏了解和興趣。因此，我們需要通過創(chuàng)新的方式來呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化，使其更符合年輕人的口味，例如結合音樂、舞蹈、電影等元素，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時尚相融合，增強吸引力。其次，傳承傳統(tǒng)文化需要注重與現(xiàn)代社會的聯(lián)系。傳統(tǒng)文化雖然具有獨特的歷史和文化背景，但要讓未成年人理解其在現(xiàn)代社會中的意義和價值，就需要建立起傳統(tǒng)文化與當前社會的聯(lián)系。例如，可以通過對傳統(tǒng)文化故事的解讀與當代社會問題的關聯(lián)，讓未成年人能夠在傳統(tǒng)文化中找到對當下問題的啟示和答案。
       傳統(tǒng)文化的傳承需要有專業(yè)知識和技能的擔當者，但傳統(tǒng)文化傳承人的培養(yǎng)卻面臨困難。很多傳統(tǒng)文化技藝需要長時間的學習和傳承，傳統(tǒng)文化傳承人的培養(yǎng)需要投入大量時間和資源。因此，我們需要加大對傳統(tǒng)文化傳承者的培養(yǎng)和支持力度，建立更完善的培訓體系和獎勵機制，吸引更多的年輕人投身于傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新中。
       傳承傳統(tǒng)文化，服務未成年人是一項重要的工作，需要我們不斷學習和探索。通過教育、媒體、家庭等渠道的共同努力，我們可以讓傳統(tǒng)文化在當代社會得到傳承和發(fā)展，為未成年人的成長和全面發(fā)展提供有益的文化支持。讓我們一起努力，將傳統(tǒng)文化的瑰寶傳遞給下一代。（通訊員：王明晟）