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外國語學院2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動系列報道(六)——童音繞梁學外語,巧手生花匯新知

         為促進孩子們對知識的運用能力與創(chuàng)造力發(fā)展,激發(fā)其審美意識,7月3日,外國語學院“合語筑夢”鄉(xiāng)村振興團帶領高店鎮(zhèn)中心學校的小朋友們成功開展英文歌曲學唱、創(chuàng)意手抄報、水彩畫等多種特色課程。
  
  在英文歌曲課堂上,實踐隊員們精心設計了趣味十足的教學環(huán)節(jié)。孩子們在實踐隊員的引導下,通過學唱《TwinkleTwinkleLittleStar》《LemonTree》等旋律優(yōu)美、歌詞簡單的經(jīng)典英文兒歌,認真地模仿發(fā)音、跟讀詞匯。在了解孩子們對英語的掌握程度有所差異時,隊員們一對一幫助孩子們進行英文單詞朗讀和拼寫。輕松活潑的課堂氛圍有效降低了語言學習的陌生感,孩子們在歡快的歌聲中自然而然地練習了基礎英語發(fā)音,積累了常用詞匯。“合語筑夢”鄉(xiāng)村振興團運用創(chuàng)新性的教學方法,成功將語言學習融入音樂律動,顯著提升了孩子們的學習主動性和參與度,為暑期課堂增添了亮麗的異國文化色彩。
  
  繪畫課上,隊員特別注重孩子們自己動手對所教繪畫課程進行實踐,他們采用個性化指導方式,根據(jù)學生不同基礎和興趣制定針對性的教學方案。對于初學者,重點培養(yǎng)基本繪畫技能;對于有一定基礎的學生,則著重提升創(chuàng)作能力和藝術表現(xiàn)力。同時,課程融入了簡單的藝術鑒賞內容,通過賞析名家作品拓展學生的藝術視野,進而培養(yǎng)孩子們的審美意識。
  
  墨香氤氳書雅韻,彩筆斑斕繪童心。一方方素紙上,墨香縷縷,同學們提筆揮毫,工整書寫自己心中所想,盡顯天馬行空與童心稚嫩;彩筆飛舞間,一幅幅充滿童真想象、色彩明麗的圖畫躍然紙上,生動勾勒出少年心中的斑斕世界。手抄報方寸天地,巧妙融合了書香雅致與童趣盎然,成為校園里一道亮麗的文化風景線。
  整場活動在孩子們的歡笑聲中圓滿結束。隊員們和孩子們的互動使課程的意義不僅僅停留在教室,而更是在雙方之間架起一座通往彼此的橋梁。志愿者與孩子們共同享受了探索與發(fā)現(xiàn)的樂趣,為孩子們的成長與教育貢獻了一份愛與關懷。
通訊員 楊珺安
    作者:楊珺安    來源:楊珺安
    發(fā)布時間:2025-07-04    閱讀:
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