從“成長禮物”到“AI 自救課” 湖師大實踐團給鄉(xiāng)村孩子送來“素質(zhì)教育大禮包”
（劉璇 顧漢唐 王芊綿）7月6日，湖南師范大學體育學院“領夢者・未來”暑期社會實踐團再赴洞口縣渣坪鄉(xiāng)九年一貫制學校，帶來兩項獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2023）和“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國家級銅獎的國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題成果，與2025年全國大學生“兩彈一星”精神之源宣講項目融合實施，以提升學生綜合素質(zhì)，同時為學術研究積累素材。

湖師大實踐團給渣坪鄉(xiāng)孩子送來“素質(zhì)教育大禮包”。 通訊員 梁藝萱 供圖
從“成長禮物”到“AI 自救課” 湖師大實踐團給鄉(xiāng)村孩子送來“素質(zhì)教育大禮包”
（劉璇 顧漢唐 王芊綿）7月6日，湖南師范大學體育學院“領夢者・未來”暑期社會實踐團再赴洞口縣渣坪鄉(xiāng)九年一貫制學校，帶來兩項獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2023）和“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國家級銅獎的國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題成果，與2025年全國大學生“兩彈一星”精神之源宣講項目融合實施，以提升學生綜合素質(zhì)，同時為學術研究積累素材。

積極研討課題方案與教學計劃，轉化國家級課題成果以適配當?shù)貙W生。 通訊員 梁藝萱 供圖