七月的宜賓，驕陽似火，蟬鳴陣陣，而翠屏區(qū)嘉信社區(qū)內(nèi)卻涌動(dòng)著一股溫暖而充滿希望的力量。由成都外國(guó)語學(xué)院宜賓校區(qū)與嘉信社區(qū)聯(lián)合開展的“薪火課堂非遺童行”三下鄉(xiāng)暑期志愿服務(wù)活動(dòng)在此火熱啟動(dòng)。這場(chǎng)匯聚教育熱情與社會(huì)責(zé)任的實(shí)踐行動(dòng)，不僅為社區(qū)孩子們打造一個(gè)充實(shí)有意義的暑期，也為大學(xué)生志愿者搭建起服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的廣闊平臺(tái)。
　　
　　揭牌儀式，共啟公益新程
　　
　　7月7日，陽光明媚，“三下鄉(xiāng)暑期志愿服務(wù)活動(dòng)”揭牌儀式在嘉信社區(qū)黨群服務(wù)中心隆重舉行。嘉興社區(qū)黨支部書記羅學(xué)高，黨建工作辦公室副主任唐川，社會(huì)治理辦公室副主任曹興穎及其他工作人員。成都外國(guó)語學(xué)院校區(qū)黨委委員葉友紅，團(tuán)工委書記王平，“薪火課堂.非遺童行”志愿者代表黃葉懿彤及其他7位志愿者共同出席�，F(xiàn)場(chǎng)氣球絢麗多彩，熱鬧非凡，社區(qū)居民帶著孩子早早來到教室，臉上洋溢著期待的笑容，孩子們手中拿著飄蕩的氣球，興奮地等待著活動(dòng)開始。
　　
　　羅學(xué)高書記在致辭中表示：“嘉信社區(qū)將全力配合活動(dòng)開展，提供全方位支持，共同推動(dòng)此次志愿服務(wù)活動(dòng)成為社區(qū)文化教育的特色品牌。”葉友紅委員也熱情地說道：“三下鄉(xiāng)活動(dòng)是高校學(xué)子了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的重要途徑，希望志愿者們能充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，用知識(shí)和愛心點(diǎn)亮孩子們的夢(mèng)想，在實(shí)踐中踐行青年使命。”雙方簽署《校地合作志愿服務(wù)項(xiàng)目協(xié)議》后展開揭牌儀式。隨著紅綢緩緩揭開，“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”牌匾亮相，現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲和歡呼聲，標(biāo)志著此次意義非凡的三下鄉(xiāng)暑期志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開序幕。
　　
　　多彩課程，點(diǎn)亮知識(shí)燈塔
　　
　　7月8日，志愿者們滿懷熱情地開啟了授課之旅。第一堂課圍繞志愿者精神話題展開，志愿者江楠講解志愿者精神，生動(dòng)詮釋了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的深刻內(nèi)涵。孩子們聽得聚精會(huì)神，當(dāng)聽到志愿者講述克服重重困難幫助他人，不求回報(bào)的故事時(shí)，課后紛紛表示長(zhǎng)大后也要成為志愿者，去幫助更多的人。
　　
　　中國(guó)臉譜課程成為孩子們探索傳統(tǒng)文化的奇妙之旅。志愿者張海貝準(zhǔn)備了精美的課件以及社區(qū)提供了實(shí)物臉譜道具，從臉譜的起源、發(fā)展講起，詳細(xì)介紹了不同顏色臉譜所代表的人物性格。紅色代表忠義勇敢，白色代表陰險(xiǎn)狡詐，黑色代表剛正不阿……孩子們被五彩斑斕的臉譜深深吸引，在動(dòng)手繪制環(huán)節(jié)，他們拿起畫筆，發(fā)揮想象力，有的畫出威風(fēng)凜凜的紅臉關(guān)羽，有的畫出狡黠的白臉曹操，還有的創(chuàng)意性地將臉譜與現(xiàn)代元素結(jié)合，創(chuàng)作出獨(dú)一無二的作品。志愿者們穿梭在孩子們中間，耐心指導(dǎo)，不時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
　　
　　紅色文化教育課程更是將課堂氣氛推向高潮。志愿者陳春燕通過播放珍貴的歷史影像、講述革命先輩的英勇事跡，帶孩子們重溫那段波瀾壯闊的歲月。當(dāng)講到小英雄王二小的故事時(shí)，孩子們被革命先輩們的堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)，許多孩子眼中含著淚水，對(duì)革命先輩為祖國(guó)事業(yè)英勇犧牲的敬佩之情油然而生。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們紛紛舉手發(fā)言，分享自己所知道的紅色故事，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)美好生活的珍惜。
　　
　　除了這些特色課程，志愿者們還精心設(shè)計(jì)了手工制作、趣味語文、音樂、體育等多元化課程。手工課上，志愿者劉施言靈活運(yùn)用扭扭棒，在孩子們手中變成了一串串五彩斑斕的糖葫蘆；趣味語文課上，志愿者范寧馨穿過歷史帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略詩詞的魅力；音樂課上，志愿者陳佩琪高唱《我和我的祖國(guó)》，孩子們跟著節(jié)奏揮手，洪亮的歌聲回蕩在整個(gè)教室；體育課上，由于天氣原因，志愿者們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——八段錦。
　　
　　互動(dòng)交流，搭建心靈橋梁
　　
　　課堂之外，志愿者們十分注重與孩子們的互動(dòng)交流。課間休息時(shí)，社區(qū)娛樂公共場(chǎng)所熱鬧非凡，志愿者們和孩子們一起下圍棋、寫毛筆字、玩智力拼圖、閱讀豐富的課外讀物。在課間時(shí)間，志愿者們與孩子們拉近了距離，了解到他們的興趣愛好和性格特點(diǎn)，為后續(xù)的教學(xué)和輔導(dǎo)提供了更有針對(duì)性的幫助。
　　
　　志愿者們還組織開展了主題班會(huì)。在“心理健康教育”主題班會(huì)上，孩子們暢所欲言。志愿者劉施言講解了什么是心理健康和常見的心理問題，讓孩子們了解到了心理健康的重要性；志愿者張海貝講述了心理問題形成的原因以及解決辦法，讓孩子們?nèi)绻�出現(xiàn)心理問題該如何積極面對(duì)；最后志愿者劉施言和范寧馨開展了游戲環(huán)節(jié)，通過游戲提高了孩子們的自信心以及了解了如何面對(duì)不好的言論。
　　
　　雙向成長(zhǎng)，共盼美好未來
　　
　　經(jīng)過一天的課程和互動(dòng)，無論是孩子們還是志愿者們都收獲滿滿。孩子們?cè)谪S富多彩的課程中增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，感受到了中華文化的魅力，也收獲了關(guān)愛和鼓勵(lì)，變得更加自信和開朗。而志愿者們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中鍛煉了溝通能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更深刻地體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂同時(shí)也懂得如何肩負(fù)社會(huì)責(zé)任。
　　
　　此次“三下鄉(xiāng)暑期志愿服務(wù)活動(dòng)”才剛剛開始，未來還有更多精彩的課程和活動(dòng)等待著大家。成都外國(guó)語學(xué)院的志愿者們將繼續(xù)秉持熱情和愛心，用實(shí)際行動(dòng)踐行志愿者精神，為嘉信社區(qū)的孩子們帶來更多的知識(shí)和溫暖。相信在學(xué)校和社區(qū)的共同努力下，預(yù)祝本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功，為孩子們的成長(zhǎng)留下一段美好的回憶，也為社區(qū)的文化建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份堅(jiān)實(shí)的力量。