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安全基石計劃|堅持生命至上,為留守兒童撐起安全防護傘

  (通訊員:劉雅軒 陳洋洋 謝榮華)為深化留守兒童安全防護意識,筑牢暑期安全屏障,讓孩子們度過一個平安快樂的暑期,7月5日,衡陽師范學院物理與電子工程學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團在學院黨總支副書記謝榮華、輔導員陳志祥帶領(lǐng)下,赴衡陽市酃湖中學開展“七彩假期·情暖童心·法制青春·安全護童”安全教育主題講座。志愿者劉雅軒、陳洋洋擔任主講,通過系統(tǒng)化、場景化的知識普及,為學子們帶來一堂生命守護必修課。
  
(志愿者劉雅軒為同學們講解安全知識)
  雙師聯(lián)動筑防線多維體系護成長
  
  講座開始,劉雅軒與陳洋洋雙講師聯(lián)袂呈現(xiàn)六大安全模塊:劉雅軒以防溺水為切口,聚焦鄉(xiāng)村水域隱患,以“六不原則”深化生命教育;繼而拓展至交通安全領(lǐng)域,通過實景圖示解析行路騎行規(guī)范;結(jié)合情景模擬手段,在防性侵教育中明晰隱私邊界與自護策略,構(gòu)建三重防護體系;陳洋洋主講禁毒警示,拆解郵票毒品、大麻食品等新型偽裝,剖析身心-家庭-社會三重毀滅鏈;消防安全提煉"電斷源、氣關(guān)閥"應急法及“低姿捂鼻+緩降固守”逃生術(shù);攻堅反詐領(lǐng)域,破解公檢法詐騙、刷單利誘等騙局,筑牢“拒輕信、禁鏈接、絕轉(zhuǎn)賬”五不防線。

  陳洋洋現(xiàn)場強調(diào):“拆穿毒品偽裝,重在筑牢思想防火墻。”劉雅軒補充道:“反詐防線的核心,是讓警惕意識成為青少年的本能反應。”

(志愿者劉雅軒、陳洋洋與同學們合影留念)
  
  青春力量注基層,實踐賦能護童心
  
  本次活動延續(xù)學院“紅色文化進鄉(xiāng)村”實踐傳統(tǒng),將高校專業(yè)資源轉(zhuǎn)化為留守兒童安全教育動能。物電學生志愿者們在教室角落放置“悄悄話信箱”,孩子們可匿名投遞煩惱,志愿者用手繪漫畫回信——畫著小熊舉著“別怕,我陪你”的牌子,或是用折紙書簽寫下鼓勵的話,讓無聲的陪伴化解孤獨。課后,謝榮華書記指出:“安全素養(yǎng)是青少年成長的基石。我們以物理人的嚴謹構(gòu)建知識體系,以青年人的溫度傳遞防護技能,這是師范院校服務(wù)地方的應有之義。”現(xiàn)場采用情景模擬、道具演示等互動形式,使百余名學生在沉浸體驗中內(nèi)化安全法則。
  
  衡師物電學子以專業(yè)與熱忱,為酃湖中學的留守兒童編織起立體安全網(wǎng)絡(luò),讓法治觀念與自護能力成為這個暑期最堅實的“成長鎧甲”,助力孩子們在“七彩假期”中安全相伴、快樂成長。
    作者:劉雅軒 陳洋洋 謝榮華    來源:衡陽師范學院物理與電子工程學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團
    發(fā)布時間:2025-07-06    閱讀:
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