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【實踐分享】大通學(xué)堂:天下艱難際,民族存脊梁

  以史為鑒,方能察往知來。為追溯先人開拓歷程,啟迪來者奮斗航向,7月6日,南京信息工程大學(xué)黨校學(xué)生聯(lián)合會“明悟黨史,逐夢山陰”小分隊來到了紹興市區(qū)臥龍山北的大通學(xué)堂,探尋建筑背后波瀾壯闊的歷史篇章,從而在復(fù)興之路上堅定前行。
  
  紹興大通學(xué)堂由徐錫麟創(chuàng)辦,陶成章實助其成,主要接納社會進(jìn)步青年和黨會成員入學(xué)訓(xùn)練,并將他們培養(yǎng)訓(xùn)練為革命黨人、軍事骨干。后來,大通學(xué)堂由中國近代杰出的女革命家秋瑾接辦。為籌備皖浙起義,秋瑾以“響應(yīng)清政府發(fā)展教育、倡辦團(tuán)練”為名,進(jìn)一步加強學(xué)堂軍事訓(xùn)練,并于此創(chuàng)建光復(fù)軍。著名近代史研究專家胡國樞談到作為光復(fù)會母地的紹興對辛亥革命所作的六大貢獻(xiàn)時曾指出:這是特殊的人物辦起來的,有特殊功能的一所特殊學(xué)校,它的教材、課程、課外活動都是一般學(xué)校所沒有的,具有創(chuàng)造性,“反對清朝、建立共和”是大通學(xué)堂的總課程。作為光復(fù)會及其領(lǐng)導(dǎo)的皖浙起義之母本,大通學(xué)堂勇開中國師范教育體育專修科和女子校長之先河,對于繼承和弘揚紹興先賢的革命傳統(tǒng),激勵后人發(fā)憤圖強大有益處。
  
       
  團(tuán)隊參觀了大通學(xué)堂的歷史遺跡和革命舊照,在學(xué)員寢室的玻璃窗上,團(tuán)隊成員注意到窗戶上貼滿人影的窗紙,是為復(fù)刻當(dāng)年學(xué)員早起訓(xùn)練場景裁剪布局而成。隨后,隊員們與值班負(fù)責(zé)人開展交流,了解了大通學(xué)堂的建館歷程與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,并向工作人員咨詢陵園展館參觀人流量。工作人員表示,“大通學(xué)堂館內(nèi)資料豐富、雕像精美,但日均人流量較少,雖在后疫情時代人流有所增加,但參觀人群多以中小學(xué)組織為主”,仍需強化宣傳陣地建設(shè),營造濃厚的紅色文化宣傳氛圍。參觀完畢后,團(tuán)隊進(jìn)行了場館清掃和宣傳講解,并對游客進(jìn)行隨機采訪,了解到秋瑾等革命烈士先進(jìn)事跡在當(dāng)?shù)厝巳褐械闹獣猿潭。游客表示,紹興人能夠普遍認(rèn)識并了解重點宣傳的部分革命烈士,但對烈士事跡掌握不夠,需要當(dāng)?shù)貙t色故事開展進(jìn)一步宣傳。
  
  在實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,一代代中華民族的先進(jìn)分子和優(yōu)秀兒女探索、奮斗、犧牲、創(chuàng)造,留下了大量具有重要歷史價值和時代意義的精神事跡。大通精神,突出地表現(xiàn)在三個方面:一是強烈的憂患意識,居安思危,位卑未敢忘憂國。二是高度的民族自豪感,愛國情深、憂國情烈;三是自覺肩負(fù)救國重任的使命感,即天下興亡,匹夫有責(zé)。通過在大通學(xué)堂的學(xué)習(xí)調(diào)研,成員們深刻認(rèn)識到,中華民族是英雄輩出的民族,新時代是成就英雄的時代。像秋瑾、徐錫麟這樣的民族英雄,只有崇尚之、學(xué)習(xí)之、大力弘揚英雄精神,方能匯聚實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
  
  “褚小者不可以懷大,綆短者不可以汲深。”站在新時代的新起點,新時代中國朝氣蓬勃,青年一代更應(yīng)謹(jǐn)記黨的教誨,樹立遠(yuǎn)大理想、擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。我們站在新征程上踔厲同行,背起一段記憶和一擔(dān)責(zé)任出發(fā),以史為鑒、開創(chuàng)未來,埋頭苦干、勇毅前行,在新時代更好堅持和發(fā)展中國特色社會主義,用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章!
    作者:莊荃銓、卓揚欣 來源:南京信息工程大學(xué)
    發(fā)布時間:2023-07-31 瀏覽:
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