為促進(jìn)殘障人士社會(huì)融入,
浙江理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(人工智能學(xué)院)“攜手助殘,共筑未來”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月1日至10日開展了一系列助殘實(shí)踐活動(dòng)。通過手語教學(xué)、社會(huì)調(diào)研、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等多種形式,探索助殘新路徑。
一、前期準(zhǔn)備:一場(chǎng)有溫度的助殘實(shí)踐這樣開啟
在實(shí)踐活動(dòng)正式開展前,實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。手語教學(xué)組針對(duì)殘障人士職場(chǎng)溝通需求,借助國(guó)家通用手語電子書系統(tǒng)整理高頻詞匯,并邀請(qǐng)手語社陳老師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。調(diào)研組精心設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,攝像組完成拍攝腳本撰寫,后勤組備齊物資,為實(shí)踐活動(dòng)順利開展奠定基礎(chǔ)。

成員們學(xué)習(xí)手語

實(shí)踐團(tuán)成員做工作準(zhǔn)備
二、手語課堂:用指尖傳遞溫暖與力量
7月4日,實(shí)踐團(tuán)前往
善達(dá)未來助殘服務(wù)中心蕭山區(qū)科創(chuàng)園,為倉儲(chǔ)中心殘障員工開展手語教學(xué)。同學(xué)們不僅教授實(shí)用手語,還精心準(zhǔn)備了手語歌《有我》表演,用手語傳遞著溫暖與鼓勵(lì)。

倉儲(chǔ)員工們學(xué)習(xí)手語

手語課堂上,殘障伙伴展示手語
三、社會(huì)調(diào)研:傾聽心聲,匯聚力量
7月5日,實(shí)踐團(tuán)線上線下同步開展調(diào)研。線上已累計(jì)收集問卷1000余份,線下采訪各年齡段市民,了解社會(huì)對(duì)殘障群體生活就業(yè)狀況的看法。

實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行線下采訪
隔天,實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合手語社延續(xù)16年的愛心接力,探望視障老人湯叔叔。自2009年起,浙理志愿者持續(xù)為湯叔叔提供生活幫助,這份情誼將溫暖延續(xù)。

實(shí)踐團(tuán)成員與湯叔叔的合影
四、解碼浙江:政企社聯(lián)動(dòng)的助殘創(chuàng)新實(shí)踐
7月7日,實(shí)踐團(tuán)開啟“政企社”深度調(diào)研,探尋浙江助殘就業(yè)體系的創(chuàng)新實(shí)踐。在
清波街道殘疾人之家,22名殘障學(xué)員通過藝術(shù)療愈課程,用畫筆和巧手找到自我價(jià)值;
善達(dá)未來助殘服務(wù)中心通過特色崗位設(shè)置、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)等方法,為殘障人士提供就業(yè)機(jī)會(huì),踐行“平等機(jī)會(huì)”理念;
浙江省殘聯(lián)推出“浙勵(lì)助殘”七大工程,以數(shù)字化和市場(chǎng)化手段保障和促進(jìn)殘障人士就業(yè)。經(jīng)過一日的全景調(diào)研,實(shí)踐團(tuán)計(jì)劃推動(dòng)建立常態(tài)化幫扶機(jī)制。
政企社攜手,高校接力,共同書寫助殘事業(yè)的“浙江答卷”。

清波街道殘疾人之家

實(shí)踐團(tuán)與善達(dá)未來管理人員何琦交流

實(shí)踐團(tuán)訪談省殘聯(lián)就業(yè)科科長(zhǎng)陳楊榮
從手語課堂的溫暖互動(dòng)到深入一線的扎實(shí)調(diào)研,實(shí)踐團(tuán)成員用青春力量為殘障人士搭建起通往更廣闊世界的橋梁。未來,同學(xué)們將繼續(xù)與各方攜手,用專業(yè)與愛心持續(xù)點(diǎn)亮無障礙之路,讓
“共筑未來”的承諾在實(shí)踐中綻放光芒。