2025年7月10日,巢湖學(xué)院教師教育學(xué)院“心火相傳,守望童行”暑期實踐團(tuán)走進(jìn)留守兒童群體,以“激發(fā)潛能·快樂成長”為核心,精心設(shè)計心理特色課程,為孩子們帶來了一場啟迪心靈、揮灑汗水的歐卡聯(lián)想之旅。

上午八點,小朋友們迎著朝陽踏進(jìn)教室。在完成兩小時的課業(yè)輔導(dǎo)后,一場別開生面的“OH卡牌心靈探秘”活動正式展開。五彩斑斕的卡牌在桌面上鋪開,孩子們輪流抽取圖案卡牌,將抽象的圖案轉(zhuǎn)化為充滿童真的故事,用自己的方式進(jìn)行分享。孩子們通過卡牌演繹喜怒哀樂,實踐團(tuán)成員們巧妙引導(dǎo)他們表達(dá)內(nèi)心;顒咏Y(jié)束時,孩子們依然沉浸于彼此分享的喜悅中。

下午的活動室化身為活力四射的運動課堂。針對孩子們提出的“想學(xué)乒乓球”的愿望,實踐團(tuán)將訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為趣味教學(xué)。從“握手式握拍”到“歡樂對決”,孩子們在志愿者的指導(dǎo)下認(rèn)真模仿,球拍與乒乓球碰撞的清脆聲響中夾雜著歡呼。汗水浸濕了紅撲撲的小臉,但喜悅之情卻溢于言表。

今日的OH卡牌播下了自我覺察的種子,乒乓球臺見證了協(xié)作精神的萌芽,而記錄本上密密麻麻的觀察筆記,則承載著實踐團(tuán)“德智體美勞全面發(fā)展”的教育初心。