�。ㄍㄓ崋T 覃靖婷 趙穎 李鳳霞）為筑牢鄉(xiāng)村健康根基，提升兒童健康素養(yǎng)，7月9日，川北醫(yī)學院護理學院聯(lián)合肝膽胰腸疾病研究所“彝傈陽光，筑夢鄉(xiāng)行”鄉(xiāng)村振興實踐隊，在攀枝花市仁和區(qū)仁和鎮(zhèn)老街社區(qū)開展了“青春志愿行，同行愛心伴”三下鄉(xiāng)科普活動。本次活動聚焦兒童健康教育，設置健康知識宣講、互動游戲和手工制作三大板塊，著力為孩子們打造沉浸式健康教育課堂。團隊成員通過生動的講解、趣味的演示及實踐操作，引導孩子們樹立正確健康意識，學習科學用眼與飲食知識。互動環(huán)節(jié)有效激發(fā)了孩子們的動手能力，寓教于樂，助力其健康成長。
　　
　　明眸護童稚，細授護眼方
　　
　　活動伊始，川北醫(yī)學院護理學院雍桂珍老師以通俗易懂的語言講解視力保護的重要性，從日常讀寫姿勢到電子產(chǎn)品使用時長，細致剖析影響視力的多重因素。“蒙眼摸話筒”小游戲形象詮釋了視力在日常學習生活中的關鍵作用，引發(fā)孩子們對護眼的重視�，F(xiàn)場教學眼保健操環(huán)節(jié)，孩子們?nèi)�神貫注跟學動作，隨著老師的口令抬手、按揉，逐步掌握動作要領，現(xiàn)場洋溢著濃厚的學習氛圍。 　　
　　彩泥摹臟腑，實踐悟消化
　　
　　在創(chuàng)意手工環(huán)節(jié)，團隊成員向兒童發(fā)放彩色橡皮泥并細致講解了使用方法和安全注意事項，同時借助投影儀清晰展示了人體消化器官形態(tài)結構圖譜，在雍老師的引導下，孩子們充分發(fā)揮想象力，運用橡皮泥模擬制作人體消化系統(tǒng)模型。部分兒童捏制出形態(tài)逼真的腸道模型，完成了肝臟等器官的塑造，還有兒童創(chuàng)新性地通過混合不同顏色橡皮泥，制作出個性化的消化器官模型，直觀的加深了孩子們對人體消化系統(tǒng)的認知。
　　
　　為了激發(fā)孩子們的參與熱情，鞏固所學知識，活動現(xiàn)場特別設置了趣味問答環(huán)節(jié)，圍繞健康知識提出相關問題。兒童反應積極，紛紛舉手搶答，現(xiàn)場互動熱烈。 　　
　　吸管筑巧思，協(xié)作繪匠心
　　
　　在互動游戲環(huán)節(jié)，隊員與孩子們以小組協(xié)作的形式開展實踐活動。以吸管搭建小屋，探索力學原理，優(yōu)化結構承重；共制國旗手工，在剪輯粘貼中感受協(xié)作的樂趣。雍老師動態(tài)觀察各組進度，引導科學分工，確保每個小組高效完成作品搭建。評審環(huán)節(jié)聚焦作品的創(chuàng)新性、完成度與團隊協(xié)作并為表現(xiàn)優(yōu)秀的小組頒發(fā)獎品，激勵孩子們持續(xù)探索與實踐。 　　
　　光影存童趣，志愿映初心
　　
　　活動最后，全體隊員與孩子們手持自制作品和獎品合影留念。鏡頭中，孩子們與團隊成員洋溢的笑容與凝聚創(chuàng)意的成果相映成趣，為“青春志愿行，同行愛心伴”三下鄉(xiāng)科普實踐活動畫上圓滿句點。此次活動將健康知識科普與創(chuàng)意實踐深度融合，充分彰顯新時代大學生躬身社會實踐、主動服務基層的責任擔當，為鄉(xiāng)村振興注入青春動能，書寫新時代青年奉獻基層、助力基層健康發(fā)展的生動篇章。