2025年暑期，集美大學(xué)聯(lián)合廈門大學(xué)共同組建"創(chuàng)意五寨·美潤(rùn)豐年"暑期實(shí)踐隊(duì)深入山西省五寨縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在當(dāng)?shù)卣�府的大力支持下，�?shí)踐隊(duì)以"產(chǎn)業(yè)調(diào)研+文化傳承+生態(tài)保護(hù)+藝術(shù)賦能"為主線，通過(guò)實(shí)地考察、志愿服務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作等形式，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。 　　在五寨縣的田野車間，實(shí)踐隊(duì)員們見(jiàn)證了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的華麗蛻變：現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)園里，甜糯玉米完成"田間到舌尖"的蛻變；古樸小米經(jīng)精深加工，變身高附加值養(yǎng)生食品；根雕藝人化枯木為藝術(shù)品；中醫(yī)藥館飄散著千年智慧。傳統(tǒng)與現(xiàn)代在此交融，碰撞出鄉(xiāng)村振興的新火花。
　　在實(shí)地調(diào)研的過(guò)程中，隊(duì)員們與企業(yè)代表展開(kāi)了深入交流。他們?yōu)橛衩桩a(chǎn)業(yè)量身策劃社交媒體營(yíng)銷方案；為小米加工廠研發(fā)健康衍生品提供創(chuàng)新思路；還提議企業(yè)開(kāi)展"非遺工坊體驗(yàn)游"、"農(nóng)耕文化研學(xué)"等文創(chuàng)項(xiàng)目。這些建議既立足當(dāng)?shù)靥厣�，又著眼市�?chǎng)需求，獲得了企業(yè)負(fù)責(zé)人的高度認(rèn)可。這讓實(shí)踐隊(duì)員們觸摸到了鄉(xiāng)村振興的脈搏：在五寨縣，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)插上創(chuàng)新的翅膀就能翱翔，文化傳承找到時(shí)代的支點(diǎn)便能生生不息。 　　在五寨的夏日版圖里，兩項(xiàng)省級(jí)非遺——牛氏傳統(tǒng)釀醋技藝與八大角秧歌，正借青春浪潮，編織傳承新網(wǎng)。踏入飄著百年酵香的牛氏醋坊，省級(jí)非遺牛氏傳統(tǒng)釀醋技藝第四代傳承人程姣，正與實(shí)踐隊(duì)學(xué)生拆解古法釀醋的“時(shí)間魔法”。蒸煮時(shí)的煙火氣、發(fā)酵時(shí)的耐心守候、老陳醋的琥珀光澤、釀醋器具的古樸形態(tài)，被提煉成靈動(dòng)畫面，印在包裝盒、帆布袋上，讓承載歲月的釀造智慧，隨著文創(chuàng)好物，走進(jìn)年輕人的生活日常，給非遺醋香澆上一瓢“青春佐料”。
　　同一片土地，“青聚五寨·筑夢(mèng)同行”校地交流匯的廣場(chǎng)上，八大角秧歌的鼓點(diǎn)也在叩響青春之門。兩位非遺傳承人擊鼓開(kāi)陣，實(shí)踐隊(duì)員與五寨青年手拉手，把世代相傳的鄉(xiāng)土韻律，跳成當(dāng)下的鮮活。扇帕起落間，古老秧歌不再是博物館里的“老物件”，而是校地青年共跳的“青春舞碼”。從醋坊到廣場(chǎng)，從釀醋的沉靜到秧歌的熱烈，五寨的非遺傳承正打破邊界。當(dāng)青年力量成為“擺渡人”，牛氏釀醋的醇厚、八大角秧歌的奔放，都在新時(shí)代找到了對(duì)話密碼——不是生硬的“復(fù)刻過(guò)去”，而是讓傳統(tǒng)主動(dòng)“擁抱現(xiàn)在”。 　　在五寨縣荷葉坪——這片被譽(yù)為“高原翡翠”的亞高山草甸上，隊(duì)員們以一種別樣的方式詮釋著對(duì)生態(tài)的敬畏。隊(duì)員們手持環(huán)保工具，沿游客步道清理散落的塑料瓶、包裝袋等垃圾，用實(shí)際行動(dòng)踐行“無(wú)痕山林”理念。面對(duì)海拔2784米的草甸上隨風(fēng)飄散的廢棄物，隊(duì)員們細(xì)致?lián)焓埃�并分類處理，同時(shí)向過(guò)往游客倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)。隊(duì)員任同學(xué)說(shuō)：“這片草原是五寨的生態(tài)瑰寶，我們希望通過(guò)微小行動(dòng)，守護(hù)它的純凈與生機(jī)。”此次環(huán)保行動(dòng)不僅是對(duì)自然環(huán)境的直接保護(hù)，更展現(xiàn)了集大學(xué)子扎根鄉(xiāng)土、服務(wù)生態(tài)的青春擔(dān)當(dāng)。 　　在社區(qū)活動(dòng)中心教室，實(shí)踐隊(duì)為當(dāng)?shù)刂�、小學(xué)生開(kāi)設(shè)了“二十四節(jié)氣布藝”、“紅色文化面塑”及“玉米環(huán)保再生”課程；在南苑社區(qū)黨群服務(wù)中心，實(shí)踐隊(duì)員們也充分發(fā)揮藝術(shù)專長(zhǎng)，精心創(chuàng)作主題墻繪。隊(duì)員們根據(jù)不同功能區(qū)域特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了"銀發(fā)歲月""活力健身""巧手工坊"等系列墻繪作品。主題鮮明的墻繪生動(dòng)美化了空間，直觀強(qiáng)化了各功能區(qū)服務(wù)理念，為社區(qū)注入藝術(shù)活力，獲得居民一致好評(píng)："墻繪讓服務(wù)中心更有溫度，也讓我們更愿意來(lái)這里活動(dòng)。"
　　一幅幅主題墻繪如同一扇扇窗口，無(wú)聲地講述著社區(qū)服務(wù)的宗旨，讓居民在潛移默化中感受到黨群服務(wù)中心的溫度與活力�；顒�(dòng)充分展現(xiàn)了實(shí)踐隊(duì)員們服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社區(qū)的青春擔(dān)當(dāng)，也為深化校地共建、豐富社區(qū)文化生活增添了亮麗一筆。 　　"創(chuàng)意五寨·美潤(rùn)豐年"實(shí)踐隊(duì)的山西之行，是高校學(xué)子投身鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐。集大學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)證明：新時(shí)代的中國(guó)青年，既是鄉(xiāng)村振興的見(jiàn)證者，更是積極的參與者和建設(shè)者。在這片希望的田野上，青春之歌正在嘹亮唱響。