巢湖學院赴績溪調(diào)研鄉(xiāng)村振興實踐團于7月2日至5日深入宣城市績溪縣華陽鎮(zhèn)，開展以“堅持文化賦能，助力鄉(xiāng)村振興”為主題的社會實踐活動。
　　
　　活動期間，團隊成員前往績溪徽菜博物館展開調(diào)研。團隊成員通過參觀展館和與廚師交談，了解正宗徽菜與徽菜文化的發(fā)展歷程。團隊成員還對擁有二十多年表演經(jīng)驗的戲曲老師進行了采訪。通過調(diào)研，團隊成員以“文化賦能鄉(xiāng)村振興為方向”，計劃將徽菜和徽戲深度融合，打造創(chuàng)新性實踐路徑，借非遺文化傳播之力，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)注入文化動能。 　　
　　考慮到利用文化幫助鄉(xiāng)村發(fā)展，團隊成員前往溪馬村，與當?shù)貢�記展開了一次線下座談會，了解目前績溪縣華陽鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的實際情況。 　　
　　為進一步挖掘文化傳承在鄉(xiāng)村振興中的價值，團隊成員走訪省級精品示范村——績溪縣仁里村，期望從這里獲取更多文化賦能鄉(xiāng)村的實踐經(jīng)驗。 　　
　　從徽菜博物館的文化溯源，到溪馬村的座談交流和仁里村的經(jīng)驗汲取，巢湖學院赴績溪調(diào)研鄉(xiāng)村振興實踐團以青春腳步丈量文化賦能路徑，用調(diào)研行動踐行“助力鄉(xiāng)村振興”的使命擔當。4天扎根績溪的實踐，讓成員們明晰鄉(xiāng)村文化脈絡(luò)與發(fā)展需求，深刻感悟文化助力鄉(xiāng)村振興的潛力與挑戰(zhàn)。實踐團將帶著對文化賦能鄉(xiāng)村的思考，持續(xù)關(guān)注績溪文化振興動態(tài)、回應(yīng)鄉(xiāng)村文化賦能期盼。
　　
　　（文/盧亞翔 圖/閆小巖 指導老師/陳凱、賈紹�。�