7月1日至7日，滁州學(xué)院“赴南京博物院沉浸式實踐小分隊”走進這座承載千年文明的文化寶庫，通過場景化學(xué)習(xí)、跨界對話、創(chuàng)意體驗等多元形式，深度挖掘歷史文化遺產(chǎn)的時代價值，探索傳統(tǒng)文化“破圈”傳播的創(chuàng)新路徑。
　　解碼文明基因，感悟歷史厚重
　　實踐隊員以“時空旅人”的視角開啟探索之旅。在民國館，老火車站、茶館、郵局等實景復(fù)原場景，重現(xiàn)了南京近現(xiàn)代社會的市井百態(tài)；特展館中，“釉里紅歲寒三友紋梅瓶”等國寶級文物，以數(shù)字化光影技術(shù)立體呈現(xiàn)，讓隊員們直觀感受到古代匠人的高超技藝。團隊還通過AR導(dǎo)覽設(shè)備，解鎖文物背后的隱藏故事，在虛實交融的體驗中，觸摸中華文明的脈絡(luò)。
　　對話文博一線，探尋守護密碼
　　在文物保護實驗室，團隊與文物修復(fù)、數(shù)字化保護等領(lǐng)域的專業(yè)人員展開座談。文物修復(fù)人員展示了陶器拼接、壁畫揭取等實操流程，分享了如何通過“最小干預(yù)”原則讓破損文物重?zé)ㄉ鷻C；數(shù)字化團隊則演示了3D建模、虛擬修復(fù)等技術(shù)，介紹了博物院“數(shù)字孿生”工程如何為文物建立“云端檔案”。專業(yè)人員強調(diào)：“現(xiàn)代科技不僅是保護手段，更是讓文物‘開口說話’的橋梁。”這場對話，讓隊員們深刻認識到科技賦能文化傳承的重要意義。
　　對話青年力量，碰撞創(chuàng)新火花
　　團隊走進南京博物院“青創(chuàng)空間”，與在此實習(xí)的高校學(xué)子、青年策展人展開交流。在“文物表情包設(shè)計”“AR互動展陳方案”等案例分享中，隊員們了解到年輕一代如何將二次元、游戲化等元素融入文博傳播。在“文物盲盒”工作坊，隊員親手參與文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計與制作，嘗試將漢代瓦當(dāng)紋樣與現(xiàn)代潮玩結(jié)合。一位隊員感慨：“傳統(tǒng)文化不是束之高閣的展品，而是可以與當(dāng)代生活共振的創(chuàng)意源泉。”
　　鏈接社區(qū)文化，踐行服務(wù)使命
　　實踐最后，團隊聯(lián)合博物院社教部門，在周邊社區(qū)開展“流動博物館”活動。隊員們化身“文化宣講員”，通過趣味知識問答、戲曲臉譜繪制等互動環(huán)節(jié)，向居民普及文物知識。一位參與活動的小學(xué)生興奮地說：“原來博物館里的東西這么有趣！”此次活動不僅拉近了民眾與文化遺產(chǎn)的距離，也讓隊員們體會到文化服務(wù)社會的實踐價值。
　　此次實踐活動，滁州學(xué)院學(xué)子以“學(xué)習(xí)者”“探索者”“傳播者”的多重身份，在歷史與現(xiàn)實的交匯中，深刻理解了文化傳承的時代使命。未來，他們將繼續(xù)以青春之力，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代綻放光彩。