在贛鄱大地的青山綠水間，江西服裝學(xué)院“紅色繡花針”民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐團(tuán)以文化為線、以行動(dòng)為針，將青春力量編織進(jìn)鄉(xiāng)村振興的時(shí)代畫卷。2025年6月24日，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)撫州資溪草坪村，以“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為紐帶，開展了一場(chǎng)充滿溫情與力量的交流互動(dòng)，在服務(wù)基層中傳承紅色基因，在文化交融中厚植民族團(tuán)結(jié)情誼。

晨光里的溫情傳遞：以履為信 情暖鄉(xiāng)鄰

活動(dòng)首日清晨，實(shí)踐團(tuán)以“以鞋為媒，傳遞溫暖”為主題，將回力鞋送到有需要的村民手中。成員們耐心給叔叔阿姨們講解公益活動(dòng)的由來，細(xì)心詢問家中有沒有適齡的孩童，并親手將一雙雙鞋遞到他們手中�？粗�叔叔阿姨們臉上洋溢著幸福的笑容，也給團(tuán)隊(duì)成員們帶來了滿滿的成就感和自豪感。這份充滿“國(guó)貨情懷”的心意，既象征著青年一代對(duì)傳統(tǒng)品牌的傳承，也寄托著對(duì)鄉(xiāng)村美好生活的祝愿，讓村民們感受到來自高校學(xué)子的貼心關(guān)懷。

午后的歲月定格：鏡頭留影 反詐護(hù)航

當(dāng)陽(yáng)光灑落村落，實(shí)踐團(tuán)聚焦中老年群體開展“關(guān)愛夕陽(yáng)紅”行動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)成員還特意為老黨員們拍攝拍立得照片，用鏡頭定格他們的銀發(fā)風(fēng)采和歲月故事。一張張即時(shí)成像的照片，不僅是對(duì)老黨員們奉獻(xiàn)一生的致敬，更成為連接兩代人精神傳承的珍貴紐帶。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)以“防詐小課堂”為載體，通過情景模擬、案例解析等形式，向村民普及常見詐騙手段，提醒老人守好“錢袋子”。影像與知識(shí)的雙重饋贈(zèng)，讓傳統(tǒng)村落煥發(fā)出既有溫度又有深度的人文氣息。

鄉(xiāng)音里的校地對(duì)話：講好江服故事 播種時(shí)尚種子

實(shí)踐團(tuán)成員化身“校園推介官”，用方言與村民拉近距離，從專業(yè)特色聊到校園文化，從設(shè)計(jì)理念談到人才培養(yǎng)。他們通過展示學(xué)生優(yōu)秀作品、播放校園宣傳片，將江西服裝學(xué)院的時(shí)尚基因融入鄉(xiāng)村肌理，讓村民們感受到時(shí)尚教育與鄉(xiāng)土文化交融的無(wú)限可能，為校地合作埋下希望的種子。

時(shí)光深處的精神追尋：觸摸振興脈絡(luò) 感悟知青情懷

午后時(shí)光，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)資溪縣鄉(xiāng)村振興館與知青博物館，開啟沉浸式學(xué)習(xí)之旅。在鄉(xiāng)村振興館內(nèi)，講解員生動(dòng)講述資溪依托生態(tài)資源、文旅產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村蝶變的歷程，從特色農(nóng)產(chǎn)品到民宿經(jīng)濟(jì)，從生態(tài)保護(hù)到文化創(chuàng)新，一個(gè)個(gè)鮮活案例讓成員們深刻理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)踐偉力。而在知青博物館中，泛黃的書信、老舊的農(nóng)具、斑駁的獎(jiǎng)狀等老物件，無(wú)聲訴說著知青們?cè)�根鄉(xiāng)村、艱苦奮斗的歲月，讓成員們?cè)跉v史的回響中感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)，汲取奮進(jìn)力量。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，江西服裝學(xué)院“紅色繡花針”實(shí)踐團(tuán)以實(shí)際行動(dòng)踐行“小我融入大我”的青春誓言，既為鄉(xiāng)村送去知識(shí)與溫暖，也在實(shí)踐中深化了對(duì)民族團(tuán)結(jié)、鄉(xiāng)村振興的理解。未來，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)以“繡花”般的細(xì)膩功夫，在服務(wù)社會(huì)中傳遞愛與希望，讓民族團(tuán)結(jié)之花在贛鄱大地絢麗綻放。（王襲 徐靜雯）