“墨染扎彩，夢(mèng)筑鄉(xiāng)村”——非遺傳承與兒童夢(mèng)想守護(hù)實(shí)踐團(tuán)七彩假期紀(jì)實(shí)

   
        為豐富社區(qū)青少年的暑期生活，提升他們的綜合素質(zhì)，“墨染扎彩，夢(mèng)筑鄉(xiāng)村”——非遺傳承與兒童夢(mèng)想守護(hù)實(shí)踐團(tuán)于2025年7月6日前往昆侖社區(qū)，與小朋友們共同開啟了一段充滿趣味與教育意義的七彩假期之旅。活動(dòng)在“祖國(guó)旗幟在我心”的課程中拉開帷幕，由陳思雨同學(xué)帶領(lǐng)孩子們深入了解祖國(guó)的旗幟，講述旗幟背后的故事，孩子們認(rèn)真聆聽國(guó)旗故事，積極與主講人互動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)成員耐心指導(dǎo)每一個(gè)孩子親手制作小紅旗，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受國(guó)旗的莊嚴(yán)與美麗。在“生活中的24字”互動(dòng)里，社會(huì)主義核心價(jià)值觀不
再是生硬的文字，而是被巧妙地融入到日常生活的點(diǎn)滴之中，孩子們通過填寫學(xué)習(xí)單，讓他們更加明白自己在日常生活中能做到“24”字的方法。
         在“薪火傳九州，同拼中國(guó)夢(mèng)”的課程中，孩子們從主講人魯佳文和陳嘉苗同學(xué)通俗易懂的講解中學(xué)習(xí)到了中國(guó)地理知識(shí)，實(shí)踐團(tuán)組織中國(guó)地圖拼圖比賽，激發(fā)了孩子們的勝負(fù)欲，讓孩子們沉浸式探索祖國(guó)大好河山。同時(shí)，孩子們?cè)趯?shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下，親自繪制中國(guó)地圖，這不僅增加了他們對(duì)中國(guó)地理的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。          最后一節(jié)課，主講人周奕楠和朱沁愜同學(xué)帶來了“諧音記憶法”“聯(lián)想記憶法”等多種記憶方法，讓孩子們運(yùn)用這些方法輕松記住了二十四節(jié)氣，并通過翻翻樂游戲和科學(xué)的訓(xùn)練方法，提升了小朋友們的記憶能力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。最后通過舒爾特學(xué)習(xí)方格以及“你說我做”的游戲互動(dòng)，為孩子們提升學(xué)習(xí)效率和專注力奠定了基礎(chǔ)。圖 “魔方”故事會(huì)
         在整個(gè)活動(dòng)過程中，實(shí)踐團(tuán)不僅擔(dān)任了知識(shí)的傳遞者，更是孩子們的朋友和引導(dǎo)者，成員們耐心地指導(dǎo)孩子們完成每一個(gè)任務(wù)，鼓勵(lì)他們積極參與，用心傾聽孩子們的想法和問題。孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了寶貴的知識(shí)和技能，實(shí)踐團(tuán)成員也在與孩子們的互動(dòng)中收獲了滿滿的感動(dòng)和成就感，后續(xù)實(shí)踐團(tuán)還將開展一系列特色活動(dòng).