�。ㄍㄓ崋T：羅宏博）2025年7月6日，塔里木大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“魚(yú)躍天山畔，情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)正式啟程，奔赴阿拉爾市十六團(tuán)場(chǎng)長(zhǎng)鑫漁業(yè)和十四團(tuán)天鵝湖，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這支由師生組成的隊(duì)伍，將科技知識(shí)轉(zhuǎn)化為助農(nóng)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春擔(dān)當(dāng)，為鄉(xiāng)村振興注入新動(dòng)能。
　　
　　7月6日11時(shí)，“魚(yú)躍天山畔，情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)抵達(dá)十四團(tuán)天鵝湖。湖面波光粼粼，倒映著遠(yuǎn)處的天山雪峰，幾只白鷺掠過(guò)水面，為這幅天然畫(huà)卷增添了幾分靈動(dòng)。我們很快與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和出差的學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行了對(duì)接。
　　 　　
　　團(tuán)隊(duì)成員在養(yǎng)殖場(chǎng)技術(shù)員的引導(dǎo)下，有序地穿上救生衣，分組登船，前往湖中進(jìn)行水質(zhì)取樣。“水質(zhì)檢測(cè)是養(yǎng)殖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，每個(gè)采樣點(diǎn)都要代表不同水域特征。”隊(duì)長(zhǎng)楊樹(shù)春一邊記錄坐標(biāo)，一邊指導(dǎo)隊(duì)員操作便攜式檢測(cè)儀。船身劃開(kāi)層層漣漪，隊(duì)員們依次在湖心、近岸、入水口等5個(gè)點(diǎn)位取樣。
　　
　　午后38℃的高溫下，檢測(cè)水質(zhì)的工作未曾停歇。隊(duì)員們的衣衫早已被汗水浸透，在陽(yáng)光下蒸騰出淡淡鹽霜，那些蜿蜒的汗?jié)n，恰似塔里木河支流在地圖上延伸的軌跡——這是青春與大地最親密的對(duì)話。
　　
　　湖面上，白鷺掠過(guò)團(tuán)隊(duì)成員忙碌的身影，與遠(yuǎn)方的天山雪峰構(gòu)成動(dòng)人畫(huà)卷。指導(dǎo)老師宋勇站在岸邊，望著忙碌的隊(duì)員們，欣慰地說(shuō)："這片湖不僅是養(yǎng)殖基地，更是生態(tài)系統(tǒng)的縮影。我們的工作，就是要守護(hù)這份自然之美。"。
　　
　　7月6日下午5時(shí)，“魚(yú)躍天山畔，情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)抵達(dá)十六團(tuán)長(zhǎng)鑫漁業(yè)。夕陽(yáng)映照下，長(zhǎng)鑫漁業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化魚(yú)塘波光粼粼，董事長(zhǎng)全采樣向團(tuán)隊(duì)詳細(xì)介紹基地的循環(huán)水養(yǎng)殖系統(tǒng)和數(shù)字化管理平臺(tái)，并介紹了主要養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)。
　　 　　
　　錦鯉在恒溫水池中成群有戈，我們團(tuán)隊(duì)向養(yǎng)殖工作人員咨詢(xún)了養(yǎng)殖過(guò)程中魚(yú)類(lèi)主要的疾病，整理過(guò)后，指導(dǎo)老師陳生熬為養(yǎng)殖戶(hù)講解了針對(duì)這幾張疾病的病害預(yù)防、用藥和治療方案。在隨后的漁場(chǎng)"科技小課堂"上，指導(dǎo)老師陳生熬針對(duì)常見(jiàn)魚(yú)病防治進(jìn)行了詳細(xì)講解，隊(duì)員們則一對(duì)一解答養(yǎng)殖戶(hù)的疑問(wèn)。"原來(lái)用藥還有這么多講究，真是太感謝了！"一位養(yǎng)殖戶(hù)連連點(diǎn)頭。
　　
　　 　　
　　“為什么年輕人不愿留在漁場(chǎng)？”帶著這個(gè)問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)15名養(yǎng)殖工作人員展開(kāi)訪談。養(yǎng)殖戶(hù)里的一個(gè)和藹可親的叔叔坦言：“傳統(tǒng)養(yǎng)殖辛苦，但智能化改造讓我看到希望。”在隨后的采訪中，董事長(zhǎng)全采樣也說(shuō)到：“以前都是在魚(yú)塘里養(yǎng)魚(yú)，魚(yú)兒只能在天氣暖的時(shí)候繁育，水環(huán)境也不穩(wěn)定，現(xiàn)在好了，在政府和塔大的幫助下，搞好了基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)壁壘，魚(yú)的產(chǎn)量有了質(zhì)的提高，真是智能化改造讓我看到了希望”
　　 　　
　　夕陽(yáng)慢慢落下了余暉，我們也踏上了返程的腳步，看著手機(jī)中十四團(tuán)天鵝湖工作人員十六團(tuán)長(zhǎng)鑫漁業(yè)養(yǎng)殖人員臉上的笑容，我們也懂得了，原來(lái)這就是三下鄉(xiāng)的意義。
　　
　　夜幕降臨，實(shí)踐團(tuán)的駐地依然燈火通明。隊(duì)員們圍坐在一起，整理白天的數(shù)據(jù)，討論第二天的計(jì)劃。電腦屏幕的光映在他們專(zhuān)注的臉龐上，筆記本里密密麻麻記錄著調(diào)研心得。"我們的每一份努力，都可能成為鄉(xiāng)村振興的一塊基石。"隊(duì)長(zhǎng)楊樹(shù)春在總結(jié)中寫(xiě)道。
　　
　　此次"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓學(xué)子們將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，更讓他們深刻體會(huì)到科技助農(nóng)的意義。正如長(zhǎng)鑫漁業(yè)董事長(zhǎng)所言："大學(xué)生帶來(lái)的不僅是技術(shù)，更是發(fā)展的新思路和新希望。"天山為證，塔河為伴，塔里木大學(xué)的學(xué)子們用腳步丈量土地，用科技服務(wù)鄉(xiāng)村，書(shū)寫(xiě)了青春最美的篇章。