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問診天鵝湖水質(zhì),獻(xiàn)策長鑫漁業(yè)

 。ㄍㄓ崋T:羅宏博)2025年7月6日,塔里木大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“魚躍天山畔,情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)正式啟程,奔赴阿拉爾市十六團(tuán)場長鑫漁業(yè)和十四團(tuán)天鵝湖,開展暑期社會實(shí)踐活動。這支由師生組成的隊(duì)伍,將科技知識轉(zhuǎn)化為助農(nóng)力量,用實(shí)際行動詮釋青春擔(dān)當(dāng),為鄉(xiāng)村振興注入新動能。
  
  7月6日11時,“魚躍天山畔,情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)抵達(dá)十四團(tuán)天鵝湖。湖面波光粼粼,倒映著遠(yuǎn)處的天山雪峰,幾只白鷺掠過水面,為這幅天然畫卷增添了幾分靈動。我們很快與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和出差的學(xué)長們進(jìn)行了對接。
  
  
  圖為學(xué)長張家旗和隊(duì)員李娟在水質(zhì)取樣,孔素素 供圖
  
  團(tuán)隊(duì)成員在養(yǎng)殖場技術(shù)員的引導(dǎo)下,有序地穿上救生衣,分組登船,前往湖中進(jìn)行水質(zhì)取樣。“水質(zhì)檢測是養(yǎng)殖的關(guān)鍵環(huán)節(jié),每個采樣點(diǎn)都要代表不同水域特征。”隊(duì)長楊樹春一邊記錄坐標(biāo),一邊指導(dǎo)隊(duì)員操作便攜式檢測儀。船身劃開層層漣漪,隊(duì)員們依次在湖心、近岸、入水口等5個點(diǎn)位取樣。
  
  午后38℃的高溫下,檢測水質(zhì)的工作未曾停歇。隊(duì)員們的衣衫早已被汗水浸透,在陽光下蒸騰出淡淡鹽霜,那些蜿蜒的汗?jié)n,恰似塔里木河支流在地圖上延伸的軌跡——這是青春與大地最親密的對話。
  
  湖面上,白鷺掠過團(tuán)隊(duì)成員忙碌的身影,與遠(yuǎn)方的天山雪峰構(gòu)成動人畫卷。指導(dǎo)老師宋勇站在岸邊,望著忙碌的隊(duì)員們,欣慰地說:"這片湖不僅是養(yǎng)殖基地,更是生態(tài)系統(tǒng)的縮影。我們的工作,就是要守護(hù)這份自然之美。"。
  
  7月6日下午5時,“魚躍天山畔,情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)抵達(dá)十六團(tuán)長鑫漁業(yè)。夕陽映照下,長鑫漁業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化魚塘波光粼粼,董事長全采樣向團(tuán)隊(duì)詳細(xì)介紹基地的循環(huán)水養(yǎng)殖系統(tǒng)和數(shù)字化管理平臺,并介紹了主要養(yǎng)殖魚類。
  
  
  圖為長鑫漁業(yè)陽光房養(yǎng)殖錦鯉,孔素素 供圖
  
  錦鯉在恒溫水池中成群有戈,我們團(tuán)隊(duì)向養(yǎng)殖工作人員咨詢了養(yǎng)殖過程中魚類主要的疾病,整理過后,指導(dǎo)老師陳生熬為養(yǎng)殖戶講解了針對這幾張疾病的病害預(yù)防、用藥和治療方案。在隨后的漁場"科技小課堂"上,指導(dǎo)老師陳生熬針對常見魚病防治進(jìn)行了詳細(xì)講解,隊(duì)員們則一對一解答養(yǎng)殖戶的疑問。"原來用藥還有這么多講究,真是太感謝了!"一位養(yǎng)殖戶連連點(diǎn)頭。
  
  
    
  圖為隊(duì)員羅宏博和鮑利軍在向養(yǎng)殖戶調(diào)查魚類主要疾病,高園 供圖
  
  “為什么年輕人不愿留在漁場?”帶著這個問題,我們團(tuán)隊(duì)對15名養(yǎng)殖工作人員展開訪談。養(yǎng)殖戶里的一個和藹可親的叔叔坦言:“傳統(tǒng)養(yǎng)殖辛苦,但智能化改造讓我看到希望。”在隨后的采訪中,董事長全采樣也說到:“以前都是在魚塘里養(yǎng)魚,魚兒只能在天氣暖的時候繁育,水環(huán)境也不穩(wěn)定,現(xiàn)在好了,在政府和塔大的幫助下,搞好了基礎(chǔ)建設(shè)和技術(shù)壁壘,魚的產(chǎn)量有了質(zhì)的提高,真是智能化改造讓我看到了希望”
  
  
  圖為“魚躍天山畔,情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)在長鑫漁業(yè)合照,孔素素 供圖
  
  夕陽慢慢落下了余暉,我們也踏上了返程的腳步,看著手機(jī)中十四團(tuán)天鵝湖工作人員十六團(tuán)長鑫漁業(yè)養(yǎng)殖人員臉上的笑容,我們也懂得了,原來這就是三下鄉(xiāng)的意義。
  
  夜幕降臨,實(shí)踐團(tuán)的駐地依然燈火通明。隊(duì)員們圍坐在一起,整理白天的數(shù)據(jù),討論第二天的計劃。電腦屏幕的光映在他們專注的臉龐上,筆記本里密密麻麻記錄著調(diào)研心得。"我們的每一份努力,都可能成為鄉(xiāng)村振興的一塊基石。"隊(duì)長楊樹春在總結(jié)中寫道。
  
  此次"三下鄉(xiāng)"實(shí)踐活動,不僅讓學(xué)子們將課堂知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,更讓他們深刻體會到科技助農(nóng)的意義。正如長鑫漁業(yè)董事長所言:"大學(xué)生帶來的不僅是技術(shù),更是發(fā)展的新思路和新希望。"天山為證,塔河為伴,塔里木大學(xué)的學(xué)子們用腳步丈量土地,用科技服務(wù)鄉(xiāng)村,書寫了青春最美的篇章。
    作者:羅宏博    來源:塔里木大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“魚躍天山畔,情注塔河岸”科技助力鄉(xiāng)村振興調(diào)研團(tuán)
    發(fā)布時間:2025-07-09    閱讀:
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