為深入挖掘地域非遺文化價值，增進對傳統(tǒng)技藝與藝術(shù)形式的認知，2025年6月30日，合肥大學經(jīng)濟與管理學院“合啟淮章”團隊成員開展了非遺文化專訪調(diào)研活動。
　　團隊首站來到了唐山鎮(zhèn)，專訪紫金制作工藝省級項目非遺傳承人邱金保老師。踏入邱老師的工作室，只見小院里堆放著大小各異的紫金石材，這些石材均采自八公山，因其獨特的紋路、適中的密度以及硬度，被精心挑選為制作紫金硯與紫金石線刻的優(yōu)質(zhì)原料。邱老師分享道，制作一件紫金工藝品平均需要三天時間，每日在工作臺前專注八個小時，才能見證石材從原始模樣華麗蛻變?yōu)樗囆g(shù)品的過程。每一件石材都有獨特的紋路，真正的藝術(shù)品并非工藝越繁復價值越高，而是要化繁為簡，凸顯石材本身之美。
　　然而，談及工藝傳承，邱老師不僅感嘆，盡管紫金石工藝品在市場上仍有一定需求，但愿意投身傳統(tǒng)工藝學習的年輕人卻越來越少�，F(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使許多人難以靜下心來學習和掌握這些耗時費力的傳統(tǒng)技藝，而市場環(huán)境的不斷變化帶來的需求波動，更是讓非遺技藝的傳承面臨嚴峻挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)工藝的傳承亟待創(chuàng)新，全方位探索融合式發(fā)展路徑已迫在眉睫。



　　下午，團隊成員來到壽縣老文化館，專訪壽州大鼓省級項目非遺傳承人魏明華老先生和口技項目非遺傳承人李勛老師。在大成寺殿前，魏老先生率先表演了一段壽州大鼓書。鼓條一落，便是千軍萬馬奔騰而來。談及壽州大鼓的表演特色，魏老先生介紹道，大鼓書講究“三張嘴”打配合，一板、一鼓、一口，這三者要落在同一個節(jié)奏點上。在過去沒有電視機和短視頻的年代，用方言演繹的大鼓書是當?shù)鼐用裆�活中最主要的消遣方式，也是人們記憶深處最純正的鄉(xiāng)音味道。
　　鼓音落罷，李勛老師緩步來到廣場中央，以“孝道”為題表演了一段口技快板。他以口技巧妙模仿打快板的聲音，將口技與說唱結(jié)合，為傳統(tǒng)口技表演注入了新的時代內(nèi)涵。李老師表示：“曲藝說唱藝術(shù)是一頭連著歷史，一頭連著現(xiàn)實，上連著天線、下連著地線，用這種表演方式講故事、宣政策，能讓老百姓能聽得懂、悟得透，也能傳得開、記得住。”
　　同工藝傳承一樣，曲藝傳承也面臨著青黃不接的困境。魏老先生感慨，如今的年輕人缺少靜下心來打磨作品的耐力，李老師則認為，非遺傳承需要全社會關(guān)注，學藝要從娃娃抓起。他期望未來能有更多曲藝作品和課程走進校園，讓孩子們有機會走近曲藝、了解曲藝，進而熱愛曲藝、傳承曲藝，讓傳統(tǒng)曲藝在新時代煥發(fā)新光彩。



　　觀紫金，品曲藝，此次非遺文化專訪調(diào)研是一場近距離觸摸地域文化根脈的旅程。團隊成員們在與非遺傳承人老師們的交流中，深刻體會到了工匠精神，感受到了他們對壽州大地的深深熱愛。成員們紛紛表示，未來會持續(xù)關(guān)注中華非遺文化的發(fā)展，希望能夠為非遺傳承貢獻自己的青春力量。
                                                                                                                                                                                                                                                                          通訊員：陳爽