7月6日至11日,河北工程大學礦業(yè)與測繪工程學院“守初心·賡血脈·傳薪火”青春向黨鄉(xiāng)村振興促進團深入邯鄲市永年區(qū)米窯村,開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐。團隊整合測繪工程、遙感科學與技術、安全工程等學科優(yōu)勢,通過科技服務、安全護航、科普教育等多元實踐,為河北省鄉(xiāng)村振興注入創(chuàng)新動能,彰顯新時代青年學子知行合一的使命擔當。

圖為實踐團隊在米窯村社會實踐結束后合照留念

圖為實踐團隊用無人機開展數(shù)據(jù)采集工作
智繪山河,無人機擘畫鄉(xiāng)村發(fā)展藍圖
依托高精度無人機航測技術,實踐團對米窯村實施全域航拍測繪,構建正射影像圖與數(shù)字表面模型,為村莊基礎設施規(guī)劃、土地集約利用提供精準空間數(shù)據(jù)支撐。此項技術成果直接服務于永年區(qū)“美麗鄉(xiāng)村”科學規(guī)劃,推動測繪科技創(chuàng)新在鄉(xiāng)村振興一線的轉化應用。
圖為實踐團成員在為村民講解科普安全知識
安全防護,多維行動筑牢鄉(xiāng)村安全屏障
安全工程專業(yè)師生深入農(nóng)戶開展燃氣管道密封性檢測及用電安全隱患排查,運用專業(yè)設備精準定位風險點,現(xiàn)場指導整改并建立風險臺賬。同步創(chuàng)新宣教模式,設計可視化安全手冊強化應急知識,針對老年群體實施“一對一”講解,提升村民安全防范能力。團隊還積極參與米窯村防汛應急演練,普及暴雨避險與災后防疫知識,協(xié)同構筑“人防+技防”鄉(xiāng)村安全體系。
圖為實踐團隊在教小學生們試飛無人機
科技啟迪,科普課堂點燃少年科學夢想
在米窯村小學,團隊開設無人機科普課堂,通過實物演示、案例講解及模擬飛行操作,生動展現(xiàn)無人機在農(nóng)業(yè)、防災等領域的應用價值。小學生在沉浸式體驗中感受科技魅力,激發(fā)探索熱情。此次活動架起城鄉(xiāng)科技教育橋梁,為鄉(xiāng)村少年埋下科學創(chuàng)新的種子,賦能鄉(xiāng)村人才可持續(xù)發(fā)展。
圖為實踐團隊在永年區(qū)檢察院參觀學習法律知識
實踐育人,田間地頭淬煉青年使命擔當
社會實踐成為青年成長的重要課堂。團隊成員走訪王邊村愛國主義教育基地、周恩來調(diào)研伯延展覽館,在紅色研學中筑牢信仰根基;訪談基層包村干部、調(diào)研民營企業(yè)法治教育基地,解碼鄉(xiāng)村振興中的治理路徑與職業(yè)價值。通過主導編制《米窯村美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃建議》、農(nóng)村燃氣安全指南等成果,學生將專業(yè)知識轉化為服務鄉(xiāng)村的實干能力,踐行“在服務中學習,在奉獻中成長”的育人理念,彰顯新時代大學生將小我融入國家發(fā)展的青春志向。
本次活動是河北工程大學深化產(chǎn)教融合、服務地方發(fā)展的生動實踐。未來,學院將持續(xù)推動校地合作,引導青年學子扎根燕趙大地,以科技創(chuàng)新賦能鄉(xiāng)村建設,為河北省全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻高校智慧與青春力量。