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東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)子赴三地開展——愛國主義教育實(shí)踐

    來源:譚梓涵
    發(fā)布時(shí)間:2025-09-03    閱讀:
2025年7月,在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)國際商學(xué)院"烽火薪傳"愛國主義教育實(shí)踐團(tuán)奔赴遼寧省大連市、沈陽市、阜新市三地,開展為期15天的“愛國主義教育"主題實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)院李元博副教授、曾凡凱輔導(dǎo)員全程指導(dǎo)下,由隊(duì)長譚梓涵帶領(lǐng)的9人跨專業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新采用”沉浸式學(xué)習(xí)+實(shí)踐調(diào)查
+數(shù)字傳播"三維模式,開展愛國主義教育實(shí)踐教育活動(dòng),實(shí)踐團(tuán)收到多個(gè)實(shí)踐地的肯定,獲數(shù)封表揚(yáng)信。
一、銘記歷史:在遺址現(xiàn)場感悟民族之殤
7月21日清晨,團(tuán)隊(duì)首站抵達(dá)阜新萬人坑死難礦工紀(jì)念館。在陰雨籠罩的遺址保護(hù)區(qū),隊(duì)員們跟隨講解員王麗娟的步伐,在堆積著
7萬具遺骨的陳列館前久久駐足。當(dāng)聽到“每噸煤炭就伴隨著4名礦工死亡"的史實(shí)時(shí),會(huì)計(jì)專業(yè)隊(duì)員張子昂立即建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行驗(yàn)證,數(shù)據(jù)結(jié)果令全體成員震撼。在"抗暴青工遺骨館"前,保持反抗姿態(tài)的遺骸讓隊(duì)員劉禹彤在實(shí)踐日記中寫道:“這些扭曲的骨骼構(gòu)成永恒的抗?fàn)幏?hào),課本上的'民族苦難'此刻有了血肉溫度。"
團(tuán)隊(duì)對(duì)礦工帽、鐐銬等200余件文物進(jìn)行數(shù)字化采集,制作成《血淚記憶》微紀(jì)錄片。
視頻通過對(duì)比日軍掠奪臺(tái)賬與礦工生存數(shù)據(jù),用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角揭露殖民掠奪本質(zhì),紀(jì)念館研究部主任李建軍評(píng)價(jià):“這種年輕化的表達(dá)方式,讓沉重歷史產(chǎn)生了直擊心靈的傳播力。"
圖為實(shí)踐團(tuán)成員參觀沈陽市九一八歷史博物館
  • 青春宣講:用青年話語傳遞愛國情懷
7月23日下午,團(tuán)隊(duì)在阜新市高級(jí)中學(xué)禮堂開展"時(shí)空對(duì)話“主題宣講。隊(duì)長譚梓涵創(chuàng)新設(shè)計(jì)"歷史盲盒"互動(dòng)環(huán)節(jié),用文物復(fù)刻品搭建穿越時(shí)空的情感紐帶。當(dāng)高二(3)班張明宇同學(xué)抽到”楊靖宇將軍的棉絮”時(shí),金融工程專業(yè)隊(duì)員李露露現(xiàn)場演示CPI數(shù)據(jù)建模:通過對(duì)比1939年東北地區(qū)物價(jià)指數(shù)與抗聯(lián)將士生存物資配給,計(jì)算出"每克棉絮相當(dāng)于2.5天口糧"的結(jié)論。這種"數(shù)說歷史”的方式引發(fā)熱烈討論,有學(xué)生當(dāng)場感慨:“原來經(jīng)濟(jì)學(xué)公式也能丈量英雄精神的高度。”
活動(dòng)現(xiàn)場,團(tuán)隊(duì)發(fā)放自編的《抗戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)賬》手冊(cè),用38組數(shù)據(jù)可視化圖表展現(xiàn)戰(zhàn)爭中的民族經(jīng)濟(jì)創(chuàng)傷。更與校方共建"紅色金融史"圖書角,校長王志強(qiáng)在答謝辭中特別指出:“這種專業(yè)素養(yǎng)與愛國情懷的結(jié)合,展現(xiàn)了新時(shí)代青年的思想深度。”圖為實(shí)踐團(tuán)成員向抗戰(zhàn)英烈敬獻(xiàn)白菊
三、童心育苗:在幼小心靈播撒紅色種

"王二小哥哥為什么不怕鬼子?"7月25日上午,在阜新市幼兒園活動(dòng)室,隊(duì)員馮紫默帶領(lǐng)30名兒童圍坐在巨幅抗戰(zhàn)地圖前。她用磁吸卡通貼紙還原英雄故事場景,當(dāng)孩子們把“小喇叭”貼到王二小嘴邊時(shí),智能音箱同步播放《歌唱二小放牛郎》。5歲的王梓萌用彩泥捏出"小英雄雨來“形象,稚嫩地說:“他的眼睛要大大的,因?yàn)樗谡J(rèn)真站崗!"
團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《英雄娃娃》系列繪本融入AR技術(shù),掃描書頁即可觸發(fā)3D動(dòng)畫。在親子共讀環(huán)節(jié),家長李女士看著女兒為虛擬王二小戴上紅領(lǐng)巾的場景感動(dòng)地說:"這種互動(dòng)式教育,讓愛國種子自然生根。“幼兒園園長周穎表示,將把團(tuán)隊(duì)開發(fā)的5套紅色游戲教案納入日常教學(xué)體系。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員在阜新市高級(jí)中學(xué)門前合影
四、社區(qū)深耕:銀發(fā)與青春的雙向奔赴
團(tuán)隊(duì)聯(lián)合街道辦舉辦"愛國文化周”,團(tuán)隊(duì)特別設(shè)計(jì)了"愛國知識(shí)擂臺(tái)賽"吸引更多家庭參與,團(tuán)隊(duì)將金融專業(yè)術(shù)語改編成競猜題目,如”邊區(qū)貨幣發(fā)行中的'通脹阻擊戰(zhàn)'指什么"。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),全體居民在團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的20米長卷上,用指紋繪制成中國地圖輪廓。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)感慨:"這些年輕人把高大上的理論,轉(zhuǎn)化成了老百姓看得見摸得著的溫情。"
指導(dǎo)教師李元博總結(jié)道:"這次實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)接受到主動(dòng)傳播、從情感共鳴到理性思考的升華。"正如隊(duì)長譚梓涵在總結(jié)會(huì)上所言:"當(dāng)我們把金融模型的坐標(biāo)軸換成歷史維度,突然發(fā)現(xiàn)愛國主義不僅是熱血澎湃,更是代代青年必須算清的歷史賬、良心賬、未來賬。“這支兼具專業(yè)深度與時(shí)代溫度的年輕隊(duì)伍,正在用他們的方式,讓紅色基因在新時(shí)代持續(xù)煥發(fā)勃勃生機(jī)。
通訊員:譚梓涵
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