紅色篇章聚焦革命歷史教育,圍繞馬鞍山西梁山,通過PPT、歷史影像講述渡江戰(zhàn)役,還組織孩子們折疊紙船寫祝福,厚植家國情懷。
藍(lán)色篇章開展海洋科普探索,播放海底世界短片,介紹多種海洋生物本領(lǐng),設(shè)置“小小海洋設(shè)計師”環(huán)節(jié),讓孩子們用黏土創(chuàng)作海洋生物,啟迪科學(xué)夢想。

綠色篇章進(jìn)行藝術(shù)心理療愈,引導(dǎo)孩子體驗“童心繪曼陀羅”,穿插“心靈小調(diào)查”,助其覺察情緒,收獲寧靜與自信。
此次活動融合">

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童心繪就多彩夢,書店播撒關(guān)愛種

童心繪就多彩夢,書店播撒關(guān)愛種
    2025年七月初,合肥工業(yè)大學(xué)“砼創(chuàng)華彩,鄉(xiāng)伴成長”實踐團(tuán)隊在啟明書院開展了一系列別開生面的“紅藍(lán)綠”三原色主題兒童關(guān)愛活動,為孩子們帶來了知識、創(chuàng)意與溫暖的周末時光;顒忧擅钊诤细锩鼩v史教育、海洋科普探索與藝術(shù)心理療愈,為孩子們開啟了一段色彩斑斕的成長之旅。
紅色篇章:銘記歷史,厚植家國情懷
   “滔滔滾滾長江水,轟轟烈烈報國志”——在精心布置的紅色主題區(qū)域,孩子們聚精會神地聆聽著渡江戰(zhàn)役的壯闊史詩;顒泳劢柜R鞍山西梁山的特殊歷史地位,通過生動的PPT講述和珍貴歷史影像,孩子們了解到解放軍如何突破長江天塹,感受先輩們堅定的革命意志與嚴(yán)明的紀(jì)律。當(dāng)孩子們齊聲誦讀《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》時,稚嫩的聲音里飽含著對英雄的崇敬。動手環(huán)節(jié)更是寓教于樂,孩子們親手折疊象征希望的小紙船,在船身寫下對未來的美好祝福,仿佛穿越時空,與當(dāng)年支援前線的民眾心意相通。
藍(lán)色篇章:探秘海洋,啟迪科學(xué)夢想
    轉(zhuǎn)身步入夢幻的藍(lán)色海洋世界,孩子們的好奇心瞬間被點燃。精彩的海底世界短片拉開了“童眼探海·奇遇生靈”的序幕?破窄h(huán)節(jié)深入淺出,從陽光潮間帶的“搬家螃蟹”,到珊瑚礁中“穿花衣”的小丑魚,再到深海神秘的“發(fā)光客”和極地憨態(tài)可掬的企鵝海豹,孩子們在趣味口訣中認(rèn)識了各類海洋居民的神奇本領(lǐng)。“小小海洋設(shè)計師”環(huán)節(jié)將活動推向高潮,孩子們用彩色黏土自由創(chuàng)作心中獨一無二的海洋生物,賦予它們“發(fā)光”、“極速”、“偽裝”等超能力,并認(rèn)真標(biāo)注能力指數(shù),天馬行空的想象力與萌發(fā)的環(huán)保意識令人贊嘆。
綠色篇章:繪心曼陀,綻放內(nèi)在光彩
    在靜謐溫馨的綠色空間,孩子們體驗了一場藝術(shù)與心靈的對話——“童心繪曼陀羅”。在老師引導(dǎo)下,孩子們了解了曼陀羅圖案的和諧與平衡之美。無論是選擇現(xiàn)成的精致線稿,還是勇敢挑戰(zhàn)自由創(chuàng)作,孩子們都沉浸在線條與色彩的流淌中。彩鉛沙沙作響,專注的神情取代了平日的喧鬧;顒又写┎宓“心靈小調(diào)查”別具一格——“覺得被治愈的請舉手”、“感到焦慮的請舉手”……簡單的互動讓孩子們學(xué)習(xí)覺察自己的情緒。最終,一幅幅獨一無二、色彩紛呈的曼陀羅作品鋪展開來。沒有評判,只有欣賞與分享,孩子們在創(chuàng)作中收獲了寧靜、自信與表達(dá)的快樂。
    “我們希望通過‘紅藍(lán)綠’這三原色,為孩子們的生命畫卷增添不一樣的底色。”志愿者表示,“紅色是歷史的傳承與精神的根基,教會孩子們感恩與責(zé)任;藍(lán)色是知識的海洋與未來的探索,激發(fā)好奇心與創(chuàng)造力;綠色是心靈的滋養(yǎng)與自我的表達(dá),呵護(hù)內(nèi)在的平和與成長。在書店這個知識殿堂舉辦這樣的活動,就是希望將閱讀的種子與關(guān)愛的陽光,播撒進(jìn)每個孩子的心田。”
    此次活動不僅為孩子們創(chuàng)造了難忘的學(xué)習(xí)與體驗機會,其創(chuàng)新的三原色主題設(shè)計和豐富的互動內(nèi)容,也為社會力量關(guān)愛兒童成長、特別是關(guān)注其精神世界與全面發(fā)展提供了有益借鑒。孩子們繪制的曼陀羅、親手折出的紙船、設(shè)計的發(fā)光魚,如同顆顆閃耀的星辰,在書店的穹頂下,匯聚成一片屬于他們的、充滿無限可能的璀璨星空。
 
    作者:鄧宗榆    來源:“砼創(chuàng)華彩,鄉(xiāng)伴成長”暑期實踐團(tuán)隊
    發(fā)布時間:2025-07-10    閱讀:
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